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  • D．特别敏感脏屠
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• 健康教育的核心问题是

  • A．进行完整、系统的教育活动慕袜
  • B．宣传健康知识千冒
  • C．促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式芹二伞中拢霉瓶水宰
  • D．治疗慢性疾病方裂俊徐整
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• 在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于

  • A．可读性试验胃背势姨然
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• 下列哪些不属于参与式教学方法

  • A．讲座竹料会病湖瞧
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• 下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的

  • A．知信行模式罩装忘晚
  • B．健康信念模式粪线
  • C．社会认知理论解绒群缠裙座础鼻锯
  • D．创新扩散理论评湾匆拦团暮
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• 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其"自我意识"和"自我评价"，让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于

  • A．无戒烟愿望者酬估裤搭赌放碎菜阶
  • B．烟瘾不大者笼桌旺楚浇屡裹灌驰
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  • D．防止戒断后再吸烟者项踏冤牲孙
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• "您感到胃疼多长时间了？"属于()提问

  • A．封闭式灭之寺算陵密储偿膝
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• 拉斯韦尔模式的正确表述是

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