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• 患者男，29岁。未婚，大学文化，教师。自幼性格内向，很少与人交往，喜欢和表姐、表妹、堂姊妹一起玩耍，学习成绩优秀。自中学开始对男老师及长相英俊的男同学比较感兴趣。参加工作后，很多人给她介绍女朋友，但患者均以种种理由推脱。课余时间常和男学生接触，先后将3名男生留在宿舍相互玩弄生殖器。该患者最可能的诊断是

  • A．反社会型人格障碍休吹爷其忘
  • B．边缘型人格障碍稳身任女
  • C．同性恋铜胜叶
  • D．异装症闯召锯痒处信拐胆纤
  • E．易性别症前尚庭暮

• 以下不是性心理障碍的共同特征的是

  • A．性对象选择或性行为方式的明显异常嚷魔因
  • B．行为的后果对个人及社会可能带来损害，能自我控制介占鞠紫仅基
  • C．个体对行为有辨认能力矛残步尘卷纸虏
  • D．一般社会适应良好，无突出的人格障碍断没望武挽未
  • E．无智能障碍犹副怎葛笨

• 双重异装症着异性服装是为了

  • A．更像异性势舌书锻弃势喝故夸
  • B．讨好异性摄金羞颈宣
  • C．产生性兴奋额花盗固未茎即盾
  • D．吸引同性铲疆源暴
  • E．体验作为异性的身份小逢推

• 露阴症的主要特点不包括哪项

  • A．多为男性患者进芝使公冶
  • B．多在陌生异性无准备下出现源恨讯扣
  • C．性满足程度与受害人的反应无关仰栗凭辣筐钩染锯昆
  • D．露阴之前有焦虑紧张体验侧残蓬甚栏
  • E．一般无进一步性侵犯行为抹走听谷述

• 患者男，40岁。每天早晚经常乘坐地铁或公共汽车，候车站十分拥挤，他在人群中妇女乘客身后，有意识地用生殖器顶触妇女臀部或在此部位摩擦，以唤起或增强性兴奋从而获得性满足。由于频繁和长期发生，引起焦虑和苦恼。该患者最有效的治疗方法

  • A．厌恶行为治疗夕掩螺铅衡辈贴公
  • B．抗精神病药治疗魔院资袜予狂镰
  • C．情感稳定剂敞沃免唉昆办
  • D．认知治疗储慢废数跟姿
  • E．抗抑郁药治疗油辰脊

• 患者男，40岁。每天早晚经常乘坐地铁或公共汽车，候车站十分拥挤，他在人群中妇女乘客身后，有意识地用生殖器顶触妇女臀部或在此部位摩擦，以唤起或增强性兴奋从而获得性满足。由于频繁和长期发生，引起焦虑和苦恼。此患者诊断为

  • A．恋物癖哨驰风歇
  • B．窥淫癖呆术摆肥民木怨宁毒
  • C．易性症邻农沉灾羡范
  • D．性摩擦癖鞠佳
  • E．露阴癖体村液讲卖里得

• 患者男，40岁。每天早晚经常乘坐地铁或公共汽车，候车站十分拥挤，他在人群中妇女乘客身后，有意识地用生殖器顶触妇女臀部或在此部位摩擦，以唤起或增强性兴奋从而获得性满足。由于频繁和长期发生，引起焦虑和苦恼。该患者疾病属于以下哪类疾病

  • A．性身份障碍请宴
  • B．性偏好障碍腐洽嘱获回锁
  • C．性指向障碍认锋居子买饭烛柳
  • D．人格障碍敬扔资务姜弃羽味暖
  • E．恋物癖萍烘堆

• 患者男，37岁，已婚。自幼性格内向，孤僻，少与人交往，怕羞，对女性交往缺乏能力。由于家庭中缺少女孩，从小父母让他穿女装，平时也喜爱整洁，有女孩习性，26岁结婚，夫妻感情好，性生活融洽，有一男孩。近来妻子发现患者喜爱女性衬衣、胸罩、内裤、高跟鞋等，并发现他着女式装束照镜子，并曾偷偷地缝制胸罩。该疾病属于以下哪类疾病

  • A．人格障碍和寿奋园隔补吐
  • B．性身份障碍顺缴止肤李
  • C．性偏好障碍旬们归们缠最跌浊
  • D．性指向障碍撕邪疯较补尚撕
  • E．恋物癖谜报介只扁毁钞脚

• 以下关于性心理障碍描述正确的是

  • A．多伴有严重的认知功能障碍骤伐睛冈
  • B．常伴有智能障碍茶赏鲜克描紫量
  • C．大多数可以有正常的异性恋培登痕
  • D．多数患者社会适应不良治串
  • E．在寻求性对象与满足性欲的方式上与正常人不同渡爸

• 患者男，37岁，已婚。自幼性格内向，孤僻，少与人交往，怕羞，对女性交往缺乏能力。由于家庭中缺少女孩，从小父母让他穿女装，平时也喜爱整洁，有女孩习性，26岁结婚，夫妻感情好，性生活融洽，有一男孩。近来妻子发现患者喜爱女性衬衣、胸罩、内裤、高跟鞋等，并发现他着女式装束照镜子，并曾偷偷地缝制胸罩。该患者最可能的诊断是

  • A．抑郁症杨滑役始严
  • B．人格障碍茅溜缠
  • C．恋物癖于呈吸
  • D．异装症孩殃犯您阵隙袖泪报
  • E．易性别症寿秩脂驰蔬