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• 绝大多数生长发育指标个体差异的原因是

  • A．遗传因素瓣江
  • B．环境因素慌惊钓姜探菊购险
  • C．营养状况河邪葱
  • D．社会因素恒炮娇薪就每
  • E．遗传和环境因素公声雷却重豪蜡松符

• 下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择

  • A．健康知识塘壤姓蚊
  • B．健康状况代尊运
  • C．健康信念责阅建特
  • D．健康行为变化蜜寺附怨迷酷
  • E．学生因病缺课率卷谈馒威

• 人体各组织、器官的生长模式可归纳为

  • A．1类袄贝原丰筝奇云
  • B．2类典歌周你该百雄月
  • C．3类病几牙蒸
  • D．4类遗踢励份抛剧存
  • E．5类臂鄙筑

• 心理行为发育的“暴风骤雨”阶段为

  • A．婴儿期陷沈稿粉乙仅曲蹲众
  • B．幼儿期店项炊
  • C．学龄前期抬送夺锻摊秀菠
  • D．学龄期躁不章
  • E．青春期晃描乌妥叫

• 开展健康促进学校的任务的主要内容不包括

  • A．学校卫生政策捧昼
  • B．学校物质环境并泉胀比窑课随海
  • C．学校社会环境桐术馒钩
  • D．人际能力的培养岁弟班园窜
  • E．个人健康技能漂欣魔征轿

• 敏感问题如性行为、吸毒等常采用的健康教育方法是

  • A．头脑风暴献穿狸雾戒
  • B．小组讨论优曲鸽茄用伤判浆亿
  • C．角色扮演幸场枕可暗
  • D．同伴教育箭头龄倍霸浓厉慎完
  • E．课堂讲授忧剧闲排绿愿场

• 13岁女生肺活量约为男生肺活量的

  • A．70%茅世排节
  • B．80%丧阅槽营粪试为勤
  • C．92%急凭
  • D．60%箱案稻
  • E．65%慌线旅

• 宏量矿物质的作用是

  • A．促进造血颈须挑无躲
  • B．参与糖和蛋白质代谢希羊皮税兼喝楚很
  • C．促进伤口愈合叶席
  • D．促进生物氧化梅当训圆烤蒸著更游
  • E．维持体内水电解质平衡季穷出俊膀归

• 从年龄分布来看，死亡率最高的是

  • A．0岁组宿密宙滴弓
  • B．1岁组控疏嫩
  • C．5岁组涌恋烧凶
  • D．10岁组丙码璃典察片
  • E．14岁组千粮辩波支

• 根据我国研制的BMI随年龄曲线，18岁男女青少年超重的BMI为

  • A．20稍钓匙品送
  • B．21含兵浮乃店毁肤技狗
  • C．22计梅殖谁餐张悄
  • D．23远唯觉恒维最
  • E．25她欺岸纠径远尼滋