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• 在健康教育活动中，人际交流技巧的培训对象首先应该是

  • A．卫生行政领导过芬樱污估筑海象吧
  • B．健康教育人员钩玉崭
  • C．社会大众次障山钻
  • D．目标人群接预弄瓣逮泽
  • E．与目标人群关系密切的人踩是柴刮脊

• 以上属于创造学校物质环境的是

  • A．组织以健康为主题的队会 都戏洗锤买耽颂永
  • B．改善教室的采光照明 吹场企爽肢悲
  • C．开设健康教育课程 叮归灭养屑狂疫不
  • D．校医帮助不爱刷牙的学生养成良好口腔卫生习惯 肌裳烫脾
  • E．对学生定期体检脸以产匪哲窄伍鲜圣

• 在提高乙肝疫苗接种率的健康教育项目中，统计乡村医生和妇女干部培训人数属于

  • A．总结评价切案
  • B．形成评价裁晶窑其递顿
  • C．过程评价柴治闯
  • D．远期效果评价巧掘援党伞
  • E．近期和中期效果评价悟载

• 在制定健康传播策略时，下列说法中不符合讯息的表达与选择要求的是

  • A．具体乙福零纹膜豆
  • B．实用出遮政鲁浆伍
  • C．讯息符合受众心理申垃
  • D．讯息适用于所有媒介揪度仅
  • E．讯息具有行为指导性氏筑赢众凭匀撕申

• 出现了继婴儿期后人体生长发育的第二个突增阶段是指

  • A．耐力迅速增加 麦轿汉灾管宝托
  • B．身体生长加快 式招以买艘膏面棒摄
  • C．红细胞量迅速增多 熔君轧猪影以
  • D．月经初潮来临 匙换袜桌
  • E．肺活量突增趟闷谎睁京邮脱

• 采用准实验研究方法评价健康教育效果时，选择对照点需要遵循的原则中不包括

  • A．人口主要特征一致慕肆
  • B．社会经济水平相当安久丧旦拢
  • C．与实验点不互相影响脆户衡遇宋犬力
  • D．有组织实施调查研究的能力演役争瑞事
  • E．有组织实施干预活动的能力忠耀蔬针灭翻恼伤

• 在合理添加辅食的健康教育项目中，二级目标人群指

  • A．婴幼儿送委夏案榴
  • B．乡村医生洁斥自牢茅电晋益附
  • C．幼儿母亲痛羊融
  • D．当地行政领导官邀铲涌泳
  • E．项目工作人员殃区螺涌虚械茄夕

• 不属于儿童心理疾病的是

  • A．抑郁症设席悄节么槐仇
  • B．强迫症庄案吉
  • C．注意障碍阶虹缴俊练
  • D．焦虑症遣国惊且本
  • E．癫痫龟谜径

• 关于健康咨询技巧的叙述，不正确的是

  • A．友好的本加词江浩熄
  • B．咨询者应适当地缩小与来访者的距离答握棕练幸蹲
  • C．多提封闭性问题网肯路裕镇
  • D．鼓励对方的思想暴露贡傍
  • E．在信息反馈阶段要使用建议性语言认肺任

• 健康教育应坚持的最基本原则是

  • A．正面教育原则倍碧拉铅泥啄贸疤妥
  • B．科学性原则谱藏衡庆
  • C．理论联系实际原则涂铅吃嫂陆过然困升
  • D．巩固性原则国政津
  • E．循序渐进原则披街元