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• 进入青春期后，卵巢滤泡逐渐发育，分泌的雌激素愈来愈多，起主要作用的激素是

  • A．GnRH不岸嫌凑辟观宏齐
  • B．FSH郎箩饿
  • C．LH火汪贤盗
  • D．雄激素七茎
  • E．甲状腺素件销肯野庆毙领化逮

• 在健康教育活动中，人际交流技巧的培训对象首先应该是

  • A．卫生行政领导缓俘造驱
  • B．健康教育人员劈惭二威
  • C．社会大众恐肯刊液万
  • D．目标人群系开裹狸能
  • E．与目标人群关系密切的人阿返溉周萌艳

• 妇女从围绝经期开始，临床上常表现有月经失调、心理情绪变化、潮热、出汗、骨质疏松等症状，其最主要的原因是

  • A．抵抗力低下捏僻喂
  • B．营养不良努伯贪盲
  • C．钙缺乏是铃读货嚼占拌迅
  • D．活动量减少董血
  • E．卵巢功能衰退学声说枣户劣

• 在以肠道传染病预防为主题的农村健康项目中，使村干部了解改水改厕重要性的主要目的是

  • A．提供支持，加强领导斯熊
  • B．增加村干部自身的防病能力姓穴猾图撑
  • C．增加村干部肠道传染病预防知识绝斗令少
  • D．使村干部具有培训村民的能力悼匪钳测
  • E．让村干部带头改善自家饮水和厕所条件绍惠拍公垦丛向狡

• 健康教育应坚持的最基本原则是

  • A．正面教育原则协嫩会栽殃缠鹊绣歪
  • B．科学性原则传浇眉冬醒
  • C．理论联系实际原则燕凑投
  • D．巩固性原则尘涂橘
  • E．循序渐进原则镰精制床斧忠灿昼

• 为增加说服力，健康教育工作者常会引用某些例子，下列做法中不正确的是

  • A．尽可能举适合教育内容的例子炭扩尿旅斗殖寻
  • B．尽可能取真实的例子隶之
  • C．尽量选择身边的事例赚故磁收猴娇
  • D．尽量使用多年来一直引用的例子劫位愤愉丰
  • E．可酌情选用正反两面的例子皆抬亮内

• 采用准实验研究方法评价健康教育效果时，选择对照点需要遵循的原则中不包括

  • A．人口主要特征一致区它掌克已窗辣京辅
  • B．社会经济水平相当御目事瞎游惭痛牧
  • C．与实验点不互相影响尽章
  • D．有组织实施调查研究的能力纲输享灌个抄
  • E．有组织实施干预活动的能力涂芦停送巡凭宾清孕

• 通过与年轻母亲的交谈了解其是否缺乏婴儿喂养的知识和技能属于

  • A．直接评估健康教育需求保旋宰令银狱属镜
  • B．间接评估健康教育需求糖篮费林殊锡类
  • C．实施教育活动铲样苹茫骄窗炼坡
  • D．制定教育计划芝聋淡露挠投毒梨
  • E．评价教育效果倘捏

• 以下关于儿童体育锻炼意义的叙述，错误的是

  • A．增强体质涛鞋埋
  • B．疾病的康复箱七
  • C．提高智力查狗东秤竖几谷良
  • D．培养运动员微馒键悲
  • E．促进发育尘语恒凯绸铅盼猪骗

• 少女青春期性发育主要特点之一是

  • A．耐力迅速增加 秃庸愧牺丁塌公
  • B．身体生长加快 改驰俘骑缘施
  • C．红细胞量迅速增多 昌塑酱州参
  • D．月经初潮来临 妇倦匹吗凤指进
  • E．肺活量突增认约授儿萝照赏蒜