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• 四象限时间管理法的两个维度是指事情的

  • A．战略性和战术性令刚驳职摔
  • B．集体性和个人性湿腥出承横滋罩个咱
  • C．时间性和紧迫性丹旋台吼驼焦浩沃
  • D．权威性和重要性乏谷善鞋籍抬祥秧协
  • E．重要性和紧迫性哗蚊棉戏驳耐

• 下列哪项除外均是正式组织的特点

  • A．有明确的信息沟通系统口怪
  • B．其成员有固定的编制壁圣肾哗赖
  • C．有明确的职责分工昆跑熊沉略
  • D．有较强的凝聚力吗碎蹄货
  • E．有共同的目标玉宰懒殿性素写纸督

• 不属于认知过程的有

  • A．思维诉晕致抄税则抖
  • B．记忆燃犹病剧贝固墙
  • C．意志陷旨粱住观
  • D．感觉拉益趟
  • E．情感陪九畅峰养滤谣册

• 对人力、物力、财力、信息、时间进行有效组合，为实现管理目标进行的活动指的是

  • A．计划职能燥第遮藏嗽空倡尚
  • B．组织职能亦破轰包苍匹送
  • C．控制职能挂械闭摇脸氧目纠
  • D．调节职能枪热聚啊
  • E．决策职能空纹魂阅辣犹党

• 老年痴呆最早出现下列哪种症状

  • A．生活不能自理互傅起糖中巾秀狼吵
  • B．瞬间记忆功能丧失撑参菠誓鸟械阴谈漏
  • C．远记忆功能丧失丧迫湾额搏陪便
  • D．近记忆功能丧失娱响费逮素三抵
  • E．大小便失禁婚顾惹甩零畜骡时

• 被称为“科学管理之父”的是

  • A．法约尔吊宫趁赴码激
  • B．泰勒酱岛虾检储敲冤柿蝴
  • C．韦伯拦快
  • D．梅奥词笋悟签赞
  • E．卢因心坝碧将极宿仆冲尤

• 有关社会认知理论的基本概念，描述错误的是

  • A．环境中的社会支持可作为行为强化的来源痕最貌它驾逢
  • B．负向强化或惩罚与正向强化的作用完全相反通壁叹
  • C．强化可分为直接强化、间接强化、自我强化三种游各睡
  • D．观察学习反映的是角色示范对行为改变的影响街眉评逼施
  • E．在开展健康教育时，必须首先培养人们的行为能力昼捎贩棍也壶注民敞

• 对于医院护理指挥系统设置的说法正确的是

  • A．县级医院可不设护理部，由医务部门管理盲补紫绘王达蹦全
  • B．床位在500张以上的医院配护理副院长虎席荣洗川槐
  • C．500张床位以上的医院实行护理部主任、病室护士长二级负责制栋壳杯匙骗字贸
  • D．一般的300张床位以下的医院可设总护士长1名浆潮妻翁镜
  • E．护理部主任由医院护士选举产生骗荣忠疫崖护冰

• 基础护理管理主要措施不包括

  • A．加强护士培训潮戏江外曲兔昼兴
  • B．加强教育肤句我照
  • C．加强检查和监督句妥摧那迟骄激
  • D．人性化管理辫律新黎最搜啦
  • E．遵守无菌原则大松却名逮

• 临床护理服务评价的注意事项有

  • A．全程控制致稼湾映锋
  • B．工作好坏请农遗惭那
  • C．重视反馈旧仪而摘傲恋
  • D．成效大小智吞灭世标抚堂仁加
  • E．目标过程蒙司物贫异玩