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• 抑郁的显著特征是

  • A．心情低落牢眼盒驾齿淡庸粉冶
  • B．焦虑不安钢懒男
  • C．易激动巾灌皮拥
  • D．猜疑和怀疑酸息钉托混
  • E．紧张和孤独峡缝疏毁怠锅住

• 下列哪种因素是具有激励作用的

  • A．地位斯秘响类南驳翼
  • B．提升摄进菊亭春植旗
  • C．安全无素浙铅贝早狐塌
  • D．工作环境责料啦
  • E．人际关系邪拖

• 社区健康教育的基本单位和教育对象分别是

  • A．社区、社区人群垒细溪管网划
  • B．家庭、社区患者傻饲背镇财保劝秆
  • C．家庭、社区人群促旅细辽
  • D．家庭、健康人绝洲塑盾赶
  • E．社区、社区患者您轻辟装甲

• 对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是

  • A．一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题映摊志
  • B．重点内容应适当重复朵鼓寄
  • C．谈话的速度要适中汇地异坊吃寸饮
  • D．在谈话过程中可以适当停顿，以给对象思考、提问的机会险伍谨怒询吉厦换雾
  • E．注意对方的反馈辣残荡愉奏纸

• 排班基本类型包括

  • A．动态式排班、静态式排班绝衰弓客线豪浑场
  • B．集权式排班、分权式排班、自我排班圣抗蚂
  • C．自我排班、集中式排班、分散式排班衰利洲斯妖球躁至
  • D．集权式排班、协商式排班、分权式排班厅炮嚷露践匙森桨
  • E．集中式排班、分散式排班冒艳鹅僻拆民穗

• 护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学分为

  • A．10灭袜晶案野勺
  • B．15输二扩锹屋艺班
  • C．25帆她罐类杜只欢众究
  • D．30灌昆隶捧
  • E．35址毅该轨虾豪

• 某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份，分析护理记录中存在的缺陷，此种科研设计的类型为

  • A．前瞻性研究伍摔延慰溪晕皮
  • B．回顾性研究罩遭签索被扫愁垂条
  • C．相关性研究圈坡膜回
  • D．实验性研究禾执点
  • E．类实验性研究购董算引厌调痒

• 患者男性，15岁，因误服“敌百虫”后出现恶心、呕吐、流涎、肌束震颤，查体：意识不清，双侧瞳孔缩小。下列处理不正确的是

  • A．2%碳酸氢钠溶液反复洗胃藏饭扎天帮所
  • B．静脉滴注双复磷酱朱夕
  • C．静脉注射速尿由注旺喘驼赤没
  • D．硫酸钠导泻预虾繁畏普桃牧久创
  • E．静脉注射阿托品涝岸朽包柿杏

• 死亡率指的是

  • A．某一短时间内某病的新病例数/同期内受威胁人数×K拉舌
  • B．某个时期内死亡总数/同期平均人口数×K薯隔角筝昆
  • C．某个时期内因某病死亡总数/同期平均人口数×K捆廊审丛织携绑
  • D．某一定期时间内因某病死亡的人数/同期内患有该病的病例数×100％官突侵贫天谜你跨抛
  • E．观察期间新发生该病的病例数/同期平均人口数×K芳劳耀休驼寄输坝胜

• 患者女性，16岁，患慢性疾病，需要接受居家护理，而其母亲由于家庭困难需要上班。此家庭需要调适哪项家庭功能

  • A．家庭治疗的利用拘死深灿锹伟排
  • B．经济上的支持湖厘部拖户锣劣锋派
  • C．家庭的社会化隙锄接贱姓
  • D．家庭角色的重新分配专尾
  • E．家庭情绪上的支持蜘喂