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• 哪种冲突解决方法可收效一时但无法消除冲突根源

  • A．教育屯欣消层缴咱
  • B．第三者仲裁销偿蒜形
  • C．推延向她
  • D．转移目标什交
  • E．压制冲突喇隶积杜陵亚

• 社区护士指导冠心病心绞痛患者的自我保健内容，错误的是

  • A．一旦发作，立即口服硝酸甘油松赞该足菠麻
  • B．随身携带硝酸甘油类药物间拆脚济毁
  • C．在家中，药物放在易取拿的地方泡厂
  • D．注意药物过期更换像何渔龄
  • E．发作后立即休息盐锻

• 霍桑试验证明人是

  • A．“工具人”总宇生辆涌纤截
  • B．“机器人”振裳
  • C．“经济人”控平细
  • D．“社会人”忧续汤
  • E．“生物人”齿听付弃钳

• 哪项原则属于护理人员排班的基本原则

  • A．满足护士排班需求原则眯朽黑琴
  • B．符合医院政策原则快魂乎略溉
  • C．确保工作安全原则拼鹿接伤到驱康宾食
  • D．以护士为中心原则筒橘叹禁协爸克送障
  • E．保持各班工作量均衡原则施仿同纹李蹈

• 哪一项是计划工作的第一步

  • A．确定目标阻玻废艺狡获
  • B．确立问题冷制
  • C．评估形势睡喘贵明丘作猴
  • D．自我管理浆恢痕
  • E．选定方案寄蔬篮承尖速

• 常用氨羧螯合剂（依地酸钙钠）和巯基螯合剂（二硫丙醇、二硫丙磺钠、二巯丁二钠）用于哪项中毒抢救治疗

  • A．有机磷农药中毒贺岂赚瞒顾
  • B．氰化物中毒阳享坛鞠禽缘按门
  • C．亚硝酸盐中毒俭陈
  • D．重金属中毒村钥辩绿幸
  • E．急性一氧化碳中毒缴屑堵均

• 反映健康教育广度的指标是

  • A．卫生知识及格率折奔块必冠
  • B．健康教育覆盖率够盐客绘遭治除遮圆
  • C．不良行为转变率娃岔遥寺饲脏垃列
  • D．卫生保健活动参与率象友烧册弟绪忠折孔
  • E．健康教育活动的自愿参与率耕碌

• 下列不属于社区健康教育评价指标的是

  • A．人口自然增长率魂所装备
  • B．卫生知识达标率陡测人剃桶音律京俗
  • C．卫生知识普及率灵饱
  • D．健康教育覆盖率角卡你哨刮旨领
  • E．卫生保健活动参与率悔镇永岸紫歪腊军匪

• 公平理论对护理管理者的基本启示包括

  • A．应注意绩效与报酬的合理性鸟终刺授打过敢船柄
  • B．影响激励效果的是报酬的绝对值映驴
  • C．对组织有特别贡献的护士也应一视同仁性翠弃征
  • D．激励时应力求主观上公平婚路服团劲
  • E．注重激励的过程和结果砍逮

• 目前我国分布最广、卫生人员最集中、任务最繁重的卫生事业机构是

  • A．卫生防疫机构禽嫩秋争售垄疼筐
  • B．妇幼保健机构遵十逃
  • C．医疗预防机构饥隔序丘葛桃护辱拌
  • D．医学研究机构凝给避及飘灶阅锤
  • E．医学教育机构抬宽垮匀