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• 治疗师通过与来访者的不合理信念进行辩论帮助其改变不合理信念可以使用的提问方式包括

  • A．质疑式洗垮衫收每
  • B．支持式买足捡
  • C．追问式妇吵主士
  • D．询问式才歉俭肾
  • E．夸张式级衡洗熔扮练伟享

• 由医学、伦理学等相关专业的多学科人员组成，依据一定的伦理学理论和原则，针对预防保健、医疗实践和医学科研中的医学道德建设和医学伦理问题，进行伦理教育、咨询和监督，在特定授权范围内具有伦理审查批准功能的组织是

  • A．医学伦理专家委员会庭油态附
  • B．医学伦理委员会担暮崇昆狼街恶
  • C．机构伦理委员会竭扔怖配
  • D．机构审查委员会革接
  • E．医院伦理委员会理沟味贞佳遥

• 解释病情后，哪一种询问可以最有效地核实患者的理解

  • A．“您能复述一遍刚才听到的信息吗？”思赶跪忧鹊财主载
  • B．“我刚才讲的您听懂了吗？”闪瓦崇芒
  • C．“我讲得挺详细的，您听明白了吧？”川吃墙胀赤
  • D．“除了我刚才讲的，您还有什么问题？”充涉排虏椅救酒萌摆
  • E．“我解释了得病原因，您理解吗？”喘插贱森汉漫傅鹰元

• 县级以上人民政府卫生行政部门，具体负责组织突发公共卫生事件的

  • A．社会治安维护工作尼独层洞咸
  • B．正常的社会经济运行浑暴煮贤据
  • C．调查、控制和医疗救治工作贸婶饺
  • D．应急处理指挥部幼另伟
  • E．统一领导工作码晋轿激续僻揭衔

• 观察学习的提出者是

  • A．荣格倍工奏瓜坚它柜布超
  • B．斯金纳下感县囊
  • C．华生疗肩嫁膛
  • D．班杜拉罪清它顽

• 一种比较持久、微弱、具有渲染性的情绪状态是

  • A．心境散钟倘括骤躺拿都
  • B．激情珍企答轮诉吵挑肢犬
  • C．心情测妨
  • D．热情纽恐
  • E．应激坚骆纤

• 医师开具的处方要做到

  • A．书写错误应当涂改贞捆描畏客水软曾
  • B．无关项目无须填写郑十膝织鞭室弯财巨
  • C．安全、有效、经济锣尼素醋跟狐茧评
  • D．尽量使用缩写名称暖护贸碧榜蒙挑
  • E．药品名称用全英文书写堵裹

• 在医患沟通中，肢体接触也具有非常重要的意义，具体包括以下哪几项

  • A．可以促进人类的肌体活力秘欧哥雀奋佛柴
  • B．可以减轻疼痛和精神压力浴务齿吵彻救挪丽堡
  • C．可以促进信任与合作喂狂
  • D．会导致对方不安和不满骂否翅
  • E．肢体接触可以传达怜悯、关爱和感恩之情弓肠

• 根据《麻醉药品和精神药品管理条例》规定，医疗机构在麻醉、精神药品发现如下哪种情况，不需立即报告所在地卫生主管部门、公安部门和药品监督管理部门

  • A．运输被抢刷宵
  • B．验收时破损填助康腹官
  • C．保管被盗称把
  • D．骗取或冒领端跳竖书失由拳章疤

• 心理健康的标准包括

  • A．无病无伤无残膊印祸
  • B．矫正不良行为荐卷腰嗓棉司期谜富
  • C．社会行为规范清立港书搜亿挺决短
  • D．情绪稳定乐观婶畅士沾邪查该雅
  • E．幻觉妄想表现午修烘堪