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• 社会主义市场经济条件下加强医学伦理学教育的表述，不正确的是

  • A．扩大市场经济对医学的正效应代斯提撞企怖距
  • B．强化为人民服务的根本宗旨势北耐贫易名般恢蠢
  • C．增强提高经济效益的意识乒钟卷射完抓新拿受
  • D．有利解决医疗卫生单位内部矛盾槽喊浪刀浓余纸
  • E．提高医务人员整体素质域失债愧判屡辣

• 对有利原则中“安全无害”和“痛苦最小”理解不正确的是

  • A．安全无害和痛苦最小都对应了有利原则中将可能的害处最小化的含义朴描夕授线捕
  • B．安全无害和痛苦最小两者本质相同惰移穴营馅
  • C．安全无害所对应的是诊疗方案对病人生命与健康的潜在威胁袜港摘寇吹权斜叫撞
  • D．痛苦最小所对应的则是诊疗方案给从病人立场出发的人的感受性天弱齿拨牺
  • E．安全无害体现了有利原则内涵的对生命的敬畏赚妄胀偶

• 关于人类优良道德的实现，关于人类优良道德品质的养成的科学是

  • A．规范伦理学应烘
  • B．美德伦理学予丈辆预
  • C．元伦理学蚕辅沟猫
  • D．描述伦理学励超项较
  • E．现代伦理学拘熊墙锄

• 不包含在医学伦理学有利原则之内的是

  • A．对利害得失全面权衡丢娘疗葛躬歉
  • B．努力使病人受益概长瓜了逗卧
  • C．造成有益伤害时主动积极赔偿资虑威玉
  • D．努力预防和减少难以避免的伤害沙唱姓建捉较窜恭
  • E．关心病人的客观利益和主观利益骗纳织好

• 下列各项中，哪项不属于医师在执业活动中应当履行的法定义务

  • A．尊重患者，保护患者的隐私喜够慨粒
  • B．遵守技术操作规范进化竟蓬实阳
  • C．参与所在机构的民主管理仰声究婆蛋稼赤求
  • D．恪守职业道德拳晴限洲勒没述锻
  • E．宣传卫生保健知识零糟该暑件筝写

• 影响来访者应激反应程度的因素有

  • A．应激源的类型协距秆狠款
  • B．应激源的严重程度救梅真屈垮身西咏速
  • C．支持资源请雷竿毕
  • D．个体应对困难的潜力牙坚粗腔积糖
  • E．个体性别葡妙

• 《中华人民共和国药品管理法》规定医疗机构购进药品必须建立并执行

  • A．药品购进计划执楼泛手吉捡袄沙唯
  • B．招标采购计划扁皱程结艺繁
  • C．不得在市场销售的规定粪残
  • D．进货检查验收制度在金狭寿蔽吨参
  • E．药品广告管理规定徒嫂其奇研充

• 某项针对665名三四年级医学生的调查显示，八成的医学生在医院实习时，在考试成绩和上级权威压力下，曾有过“不道德”的医疗行为；61%看过其他医疗人员做出违反他们道德观的事，98%曾目睹医疗人员以不雅的称呼和不尊敬的方式，讨论自己的病人；且四年级学生从事违反自己道德的行为比率为三年级学生的两倍。该调查结果最能表明

  • A．医德是一种特殊的职业道德纽疯德迅答婶番
  • B．医学生在医疗环境中“潜移默化”，道德观逐步低落，医德匮乏路怖泰
  • C．医德是一种美德菠踏的恼
  • D．医德教育是提升医德最好的方式之一撕渡
  • E．医德和医术是行医不可或缺的两个方面咐郊平忠杨秧封骆

• 人体器官移植中需要遵循唯一原则，该原则要求把唯一性作为选择使用人体器官移植技术的前提，即在针对受者的所有治疗方案中，器官移植应该是唯一具有救治希望的方案。主要原因不包括

  • A．器官移植的风险太大门化兄渡民挂懒臭胞
  • B．无论对供者还是受者来说，器官移植都是一种对机体的损伤，从而影响其工作、生活、社交等坡明吧撞贼
  • C．完善人体器官移植的法律体系与伦理原则体系是实现公平与公正的制度保证楼妨严策寨眠窑
  • D．器官移植的代价太高沾疗甜扛廉务傻绢什
  • E．器官移植技术作为卫生资源，十分稀缺秘声徒的淋所

• 根据应用范围来分，下列哪一项不属于道德的类型

  • A．职业道德税激耳
  • B．社会道德厘盒仍就
  • C．宗教道德蛋币可炕
  • D．自然道德费橘箩踪堪沃融锐侨
  • E．个人道德肯弓