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• 坚持依法、科学、民主决策，正确行使权力，遵守决策程序，充分发挥()作用，推进院务公开，自觉接受监督，尊重员工民主权力。

  • A．患者监督罗他罚舌兔他淹携惜
  • B．职工代表大会鼻惨圣阶遗
  • C．领导给短毛
  • D．院长办公会虫冒递抖泳构夏毫
  • E．党支部会议池辆醒湾常城捐

• 以下那项不是患方的需求

  • A．生命安全腥八参冻违螺樱现府
  • B．伤病相关信息禁港室碍干冒挣街田
  • C．与医生建立亲密关系有磨定
  • D．高质量生存棵厘膨饭
  • E．合理支出触贸装术规待

• 某医院为节省开支，将医疗废物交给一个体废品收购站处置，受到当地卫生行政部门的行政处罚，理由是医院

  • A．未对医疗废物进行登记挽愿蒸良达趋党
  • B．对医疗废物的处置不符合国家规定环境保护规范佳事霜粘零欣诱
  • C．未执行危险废物转移联单管理制度惹悦瑞饭勺
  • D．将医疗废物交给未取得经营许可证的单位或者个人收集、处置星瓶免乡星
  • E．未设置医疗废物监控部门米奴物椒采浮脂

• 最早提出有利原则的是

  • A．美国“保护生物医学和行为研究中的受试者的国家委员会”发布的《贝尔蒙特报告》凤容瓣掉湖
  • B．肯尼迪伦理学研究所编辑出版的《生命伦理学百科全书》哄谷人
  • C．托马斯·帕茨瓦尔的《医学伦理学》保丰累稻激编乏
  • D．1903年摩尔发表《伦理学原理》蛇咐歌
  • E．比彻姆和丘卓斯合著的《生物医学伦理学原则》守天蛾竿坝荣

• 县级以上人民政府教育主管部门应当指导、督促有关学校将艾滋病防治知识纳入有关课程，开展有关课外教育活动，但不包括以下哪类学校

  • A．高等院校清识衰堡轮搭
  • B．中等职业学校额林吩啊摄吊肿
  • C．普通中学洁艺坚空携
  • D．小学拔桨拍晴答果押山
  • E．高等医药院校株踪财脆葱严

• 医学伦理的基础和动力是

  • A．医患关系审津十匠旦务浑闹方
  • B．医疗体制屯爪屯净佛娇谎
  • C．医学实践蚁课
  • D．医学人才引怠汇绩价娇
  • E．医学模式核韵妙姜

• 关于进行试验性临床医疗，正确的观点是

  • A．不能告知患者治疗的试验性质以减少干扰未仙鸦晕讯
  • B．无需告知患者及其家属专参兰
  • C．为了医学的进步，牺牲一部分人的利益是值得的恋改郎训
  • D．应充分保障患者本人或其家属的知情同意权角未舞尸

• 下列对医学科研道德准则的叙述，不准确的是

  • A．动机纯正，目的正确愉筋胜劈错
  • B．尊重科学，严谨求实恋丁格洗告
  • C．重在创造，注重利益舌铜更思撞怖
  • D．谦虚谨慎，团结协作樱状违证
  • E．安全保密，鼓励创新干融哥很雪箩岭

• 关于准确准则的理解，下列表述错误的是

  • A．所谓准确准则，要求执业医师应该积极充分地利用现有技术条件，严肃、审慎地做出符合病情实际的判断校通脆字饲凯咱
  • B．医师准确的诊断是医疗工作的终极目的奋莲条向声捎
  • C．执业医师应最大限度地避免误诊垒皇绕耕滥吸济霞院
  • D．医师应该积极充分地利用现有诊断条件以获得准确的诊断僻将钥
  • E．准确在很多情况下只能是一种相对性的要求毒陕努

• 下列乙类传染病应按甲类传染病处理的是

  • A．流行性出血热耐庸布您巩宽打质弟
  • B．流行性乙型脑炎搬颗友
  • C．肺炭疽傲州
  • D．流行性脑脊髓膜炎偏溉黎委芹请关疏熟
  • E．布氏杆菌病盲闸坏