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• 心理过程包括

  • A．认识过程、情感过程、意志过程羡班需霞栏烫星倒
  • B．感觉、知觉、记忆森欲芝锦
  • C．人格倾向性、人格特征、自我意识系统穿比宵顿闲缎宏妈震
  • D．自我认识、自我体验、自我调控穗狱旱般婆祥拖捏违
  • E．能力、气质、性格玩抓昏蜓梯察游射

• 医患关系的重要性不包括

  • A．提高病人依从性翻嚼绕释双恐
  • B．有利于医患关系模式转变为共同参与型茧易梳湾亚吃洲僵
  • C．造就良好的心理气氛废枪瓣蛛爽探
  • D．提高病人的社交能力仔察嗽利柿歌
  • E．本身就是一种治疗手段绣量宫春扎浩透

• 对阑尾切除术后的患者，易采取的医患关系模式是

  • A．主动一被动型袄赚逗筒饱献圆
  • B．被动一主动型石笨鼓
  • C．指导一合作型兴酷柏鸽呀
  • D．共同参与型屠缓丹洪闯澡嘉坏每
  • E．强制一合作型在扭称补抖郑饺扇

• 心理健康是指一个人能够具有

  • A．正常的心理状态锦策毫豆糖帐宿徒
  • B．健康的身体条件叉奥商槽灾脊二审
  • C．积极的心理活动与代架叹交钞言期
  • D．完好的人际关系罩找辩读
  • E．良好的环境适应功能筹懂毕介

• “比奈一西蒙量表”(Binet—Smon)属于一种

  • A．智力测验暖已珍力功联
  • B．人格测验刊澡绑搜就议仰扶挽
  • C．画人测验欣附参疯拨硬战辽饮
  • D．评定量表撇盐唉敌咽驻读坡行
  • E．投射测验座乌响墙飘

• 某学生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于

  • A．精神分析理论样横
  • B．认知理论构蜓衰么驰林
  • C．人本主义理论米温
  • D．心理生理理论纠堂弹伯
  • E．行为理论宇坑谋洁久越奴损纳

• 知觉是对客观事物哪种属性的反映?

  • A．个别鹰岁栽面济龄测宙瓶
  • B．整体驱斩新挂给宴宿
  • C．本质转据车业躁格谦
  • D．主要苗锣
  • E．特定谨陷讯

• 李某大学毕业，已有机会就业可是又想考硕士研究生，举棋不定，难以决断，心情焦虑。这属于哪种冲突

  • A．双避冲突绩根锈艺兔拘拔
  • B．双趋冲突好厅桑煌歌
  • C．趋避冲突影伍嗽植极欺则心翅
  • D．情感冲突青岛及劲斗冰热
  • E．行为冲突剧甲囊苗都

• 艾森克认为人格具有下列几个维度

  • A．情绪性维度、气质性维度、稳定性维度偿泉另陪受杂
  • B．情绪性维度、内外向维度、精神质维度卖刊勾果字挑盼零居
  • C．气质性维度、内外向维度、稳定性维度捎采御某逗车
  • D．气质性维度、情绪性维度、意志性维度黄紧速尝垂陷
  • E．内外向维度、精神质维度、稳定性维度承矿巴发毁霸年休

• 胆汁质气质的人，其高级神经活动类型属于

  • A．强、均衡而灵活的活泼型绕动化皇
  • B．强、均衡而不灵活的安静型定杯艺膏去而色债
  • C．强、不均衡而灵活的兴奋型劳楼臭严炒汉救此有
  • D．弱、不均衡、不灵活的抑制型打唯倍墨序乓
  • E．弱、均衡、灵活的灵活型顽允占篮福