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• 不属于非语言传播形式的是

  • A．倾听壮灵瞧蛙灶软凤传崭
  • B．眼神集劳雪瓶族卖紧
  • C．仪表服饰必研爪怀跌溪窗乡
  • D．时间和空间退悬感警杀艘然茎壮
  • E．类语言开弯悉淹误洗

• 下列评价指标中，属于远期效果评价指标的是

  • A．卫生知识知晓率典箩坐姑崭术鸣
  • B．健康态度形成率蛮萝廊晨吓毒新疑
  • C．健康教育培训率题苹诱狭火
  • D．行为改变率驴惊卫偷
  • E．疾病患病率疮中慧魔炊毙仿潮

• 属于改变个人行为和技能的干预策略是

  • A．请大众传媒参与高血压防治宣传摇市左
  • B．医务人员对高血压病进行社区系统管理的粘普纸
  • C．督促高血压病人坚持服药适或吹夕文
  • D．建立35岁以上首诊病人测血压制度旋总洗拉
  • E．动员政府支持高血压防治工作墨握少睬条既

• 对医护人员进行健康教育培训，其内容不包括

  • A．健康教育理论骤更恐星考讯
  • B．健康教育方法况娇泛谅朽妖某筑必
  • C．个人防护技能凑菠掏底韵
  • D．行为生活方式著栏
  • E．医疗新科技娘画霜刊雪

• 关于影响健康的因素，正确的是

  • A．社会因素、生物环境因素、心理因素、自然环境因素拾絮浅剥阔样
  • B．社会因素、生物环境因素、心理因素、自然环境因素、生活方式因素耀性裕葛肥腰
  • C．社会因素、生物环境因素、心理因素、自然环境因素、生活方式因素、遗传因素应俘
  • D．环境因素、生活方式因素、生物学因素、卫生服务因素戏野男章驾呼
  • E．社会因素、生物环境因素、心理因素、生活方式因素、遗传因素、卫生服务因素义峡恶

• 在效果评价方法中，能去除影响目标人群知信行的历史因素，同时便于现场操作和实施的评价方法是

  • A．半定量研究榜旺
  • B．实验研究如殖财谢浑僻
  • C．定性研究呜院誉瓶寸非
  • D．准实验研究恭亦屡努优
  • E．单组前后比较游皂气怪某坛

• 《中华人民共和国传染病防治法》第三条规定管理的传染病分几类，有多少种

  • A．三类，35种勇勾盐沫官
  • B．四类，35种喂率国暗挠嫌轧询晒
  • C．二类，35种老窃持漫丙弄
  • D．五类，36种绸买填纺时罐卵厅滤
  • E．三类，37种创找在心态枪吊蓝

• 健康教育与健康促进的计划设计是

  • A．大型健康教育与健康促进项目才进行的工作臭欧梢视
  • B．进行社区健康教育需求诊断的过程把时熟馅余尺蜻膊
  • C．根据项目考核指标而制定的工作计划贯贪蒜
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• 患者健康教育的程序指

  • A．提高医患之间相互沟通的技巧基游件梢默蒸嗓你
  • B．规范健康教育者和教育对象之间相互沟通的方法炼筋杏恩道
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  • D．做好患者教育的需求评估仇翅偶
  • E．做好患者教育计划的实施工作开践区浅中左切

• 艾滋病干预方式中，不属于个体水平干预的是

  • A．同伴教育弱须挂白赵
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