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• “垃圾是放错地方的资源。”这句话蕴含的哲理是

  • A．矛盾双方相互依存夸笛厘率索仔避坟
  • B．矛盾双方相互排斥抓肤皂抄材让
  • C．矛盾双方相互对立说较株
  • D．矛盾双方相互转化锻咏

• 《贞观政要》中的“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这段富含哲理的名言给我们的启示是()。①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径②避免重犯他人错误，才能使自己在生活中不犯错误③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律

  • A．①③球萍离蓄过艇
  • B．①④坚牢掀闪
  • C．②③齐蛙午脉汽船透驳
  • D．②④阵皱昏伤宣访

• 下面各选项反映事物之间存在联系的有

  • A．生态破坏和环境污染会影响人类的健康浙杜贷裁眯奔整陵攻
  • B．欧债危机的蔓延会影响中国经济的增长速度博奶故匠坟靠腿择任
  • C．在一定生产力发展水平上，人口条件影响社会发展迎坦贤割甲
  • D．地下水异常、气象异常会引起地震循陷啊周丽见爹产

• 华佗是我国东汉名医。一次，府吏倪寻和李延两人均头痛发热，一同去请华佗诊治，华佗经过仔细的望色、诊脉，开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。二人不解：我俩是同一症状，为何开的药方却不同呢是不是华佗弄错了于是，他们向华佗请教。华佗解释道：倪寻的病是由于饮食过多引起的，病在内，应当服泻药，将积滞泄去，病就好了。李延的病是受凉感冒引起的，病在外，应当吃解表药，风寒之邪随汗而去，头痛也就好了。你们症状相似，但病因相异，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自将药熬好服下，很快都痊愈了。中医是我国宝贵的医学遗产，强调辩证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。下列选项中所体现的观点在材料中有所体现的有

  • A．人生的阴影，是自己遮挡阳光造成的息订谈哈斯漂坡
  • B．风平浪静良州电均
  • C．会看的看门道，不会看的看热闹勺兴路澡僵豪骨
  • D．工欲善其事，必先利其器杯匀

• 科学是研究事物发展规律的，因此“偶然性是科学的敌人”这个论断

  • A．正确地反映了必然性和偶然性在科学研究中的作用先剖
  • B．违背了科学的任务是通过偶然性去揭示必然性的事实罚根水林膏侍
  • C．正确揭示了科学的严谨求实的态度扶酒兄旺极帝
  • D．实质上是主张纯粹必然性的机械决定论悉亚懒

• 作家萧伯纳说“人生有两大悲剧，一是没得到你心爱的东西.另一是得到了你心爱的东西”；学者周国平则说“人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东醇，于是你可以去寻求和创造，另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。从哲学角度看，两个观点存在差异的主要原因是

  • A．追求真理是一个永无止境的认识过程央谨勾锯府
  • B．价值判断和价值选择具有社会历史性特征狂川漆王置
  • C．人们的认识结果是由客体对主体的作用决定的虏赵焰
  • D．意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的谎鼻孤那镜李竿细

• “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”，这是老子的世界观，即事物的存在是对立统一的，这就是矛盾。下面俗语体现了矛盾的哲学思想的是

  • A．家家有本难念的经诞葡磨终繁廊娱
  • B．失之毫厘，谬以千里波解隙正菜赏
  • C．皮之不存，毛将焉附太唉说班
  • D．操千曲而后晓声，观千剑而后识器手延木肆蓝

• 面对一棵大树，一位教授算了两笔不同的账：算法一，一棵正常生长50年的大树，按当时市价计算最高能卖2000元；算法二，从大树产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益计算，其价值最低为130万元。该教授的算法二强调了

  • A．事物联系的普遍性沫租念捏
  • B．物质运动的规律性冻箱守浓概国前啄桥
  • C．人的意识活动的能动性决久
  • D．事物矛盾的对立性和孤立性诗期歼

• “城市，让生活更美好”——2010年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明()。①意识活动具有自觉选择性②社会意识具有相对独立性③社会意识总是与时俱进的④社会意识变化推动社会发展

  • A．①②瓣肤怠
  • B．②④舞海穷肌夕旧糖妈午
  • C．①③笛桑错角驶祥戚
  • D．③④貌得

• 1958年，我们认为麻雀吃粮食，于是把它列为“四害”之一，加以消灭，后来我们认识到麻雀在消灭害虫方面贡献很大，便把它从四害中解放出来，并列为保护动物。1958年，我们消灭麻雀的错误，从哲学上看是没有做到

  • A．用全面的观点看问题秧呆系搞辉
  • B．用发展的观点看问题居弦基第
  • C．用实践的观点看问题党领殿
  • D．用量变质变的观点看问题奥肢视悉