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• 下列句子没有语病的是

  • A．这里，听不到战马的嘶鸣，更没有勇士的荣耀，只有蓝色的海水激起的丛丛白色的浪花，拍打着岩石糊扬雅请农葛耕
  • B．就议论文体而言，准确就是独一无二，鲜明就是一针见血，生动就是形象感人殊果做捉航摧啊
  • C．我们明明知道先进单位的缺点，却不认真地帮助改正它，反而毫无原则地掩盖它，这是不负责任的表现辉磁崭糕盯
  • D．对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着阿皂

• 下列各句中没有语病的一项是

  • A．那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以忘怀处赴皂滴
  • B．通过“机遇”号火星车对一块火星岩石的分析，科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质肺颂率嫁傻定说阀倾
  • C．寒流侵入我国的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，哪一部分气压最低所决定的八换办般津职每
  • D．随着社会审美力的不断提高，现代青年都希望自己拥有魅力，几乎是每个年轻人的梦想，但魅力却并不钟情于所有的年轻人洪泊沙琴爸

• 下列句子中，修辞手法运用不恰当的是

  • A．可爱的青菜，土地美丽的女儿，请用你朴素的光辉照耀我金顷查挽挎继
  • B．我的心像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上傲均粱装料评寿
  • C．太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑宇蹲饲贤悦旋菌捷
  • D．所有这些语言手段，尖锐、泼辣、犀利有力，像一颗颗威力无比的枪弹，戳穿了敌人的心脏喷逢驴就

• 下面语句中标点符号使用有误的是

  • A．公司必须在依法自主组织生产和经营的基础上，自负盈亏，用其全部法人财产，对公司债务独立承担责任(《公司法》第5条)。倦榜快卵蓄款构蜻
  • B．善待生命其实并不难，若能时时想着“我还活着，这是多么幸福的事”，想着“我该做点什么有益的事，才不负美丽的生命呢？”--这便是善待生命。拳累刑映荐
  • C．每当人们看到海面上那巡回作业的挖泥船、建筑工地上那繁忙热闹的吊车、吊塔、拔地而起的线杠、木塔、宿舍楼，都会对建设中的新开发区赞叹不已。搅引勺方私下懒
  • D．今年仍按《教育部关于学习贯彻＜中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见＞的通知》(教基1号)评选优秀学生。阔耀剃蜻公日

• 下列成语中，没有错别字的一项是

  • A．量体栽衣、甚嚣尘上吐抬结岂谁型录种惊
  • B．提纲挈领、落华流水盏掀番炮语宁
  • C．恼羞成怒、腹背受敌庄口盟嫩
  • D．礼仪廉耻、里应外合路点委跪恒印籍

• 下列句子中，加括号的成语使用正确的一句是

  • A．地震脱险已经两年多，如今回想起来，我仍然(心有余悸)扁盒梨饼炸福贞
  • B．老大爷身子骨挺硬朗，(面红耳赤)，气色极好夕奴捷灭指暑
  • C．退休以后，他义务干起了街道工作，一点也没有无所事事、(销声匿迹)的感觉蔬侮冻句犹
  • D．老张工作认真负责，勤于钻研，为人正派，单位里的领导和同事都认为他是(好好先生)敬斜村颜

• 下列各句中，没有语病的是

  • A．由于世界性能源危机，全球能源消耗总量剧增，煤和石油遭到掠夺性开采，储量锐减霞袍壳
  • B．正如“西部大开发”给西部带来发展机遇一样，自从国家实施“振兴东北老工业基地”战略方针以来，东北这块土地重新焕发出勃勃生机己擦抬貌症
  • C．3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道蠢足
  • D．剧中的许多匈奴戏外景极费周折，投资方先后考察了内蒙古、新疆等地的多处草原，但均因沙化严重、草地退化的问题而搁浅们鱼偿筑伶谣八

• 下列各句中加点的词语使用恰当的是

  • A．愉汇忆兼汪堂撕
  • B．侮辜抹斜交腊
  • C．第递地选仍钞腊
  • D．题栏

• 下列引号的作用与另外三项不同的是

  • A．张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫还桶具衫
  • B．别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地射促
  • C．我看，这样的“聪明人”还是少一点好伏影寄
  • D．在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”绩茧缠泪凝缎娃

• 下列各句中没有语病、意义明确的是

  • A．他很后悔，不该和自己同过患难、共过生死的好朋友分道扬镳召讲务砍抖
  • B．愿意参加革命的，我们欢迎；愿意回家的，我们发给路费。一切由大家自己决定撇文撤丹不家揉眠突
  • C．这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者桂掀
  • D．现代社会是一个终身学习的社会，大学毕业生走上工作岗位，并不意味着学习的终止，为了适应时代的需求，每个人必须不断学习遥刚娃秧非朝胁敬