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• 亚洲有中印两个人口大国，然而人口的庞大却与人才是否()没有必然关系。人才供应缺口在一些国际化的行业中尤为例如金融从业人员、工程研发人员等在全亚洲都供不应求。填入括号部分最恰当的一项是

  • A．饱和 突出绪甜催
  • B．充裕 明显厌顶靠银导
  • C．过剩 严峻菜务狭
  • D．流失 巨大麻姐虫象胶券

• 16世纪中后期的荷兰和德国，郁金香成了富翁们的宠物，很多著名学者都热衷于收藏郁金香。甚至经济情况一般的人也开始看谁拥有更多的珍奇品种，谁肯出更高的价钱买花。从贵族到扫烟囟的人，从自耕农到仆人，整个国家的人都对郁金香球茎“就像围着蜜罐的苍蝇”。填入括号部分最恰当的一项是

  • A．攀比 趋之若鹜块语
  • B．关注 营营逐逐冻回执鹰炊就闸刘
  • C．追求 爱不释手证词涛耐梳亲智
  • D．炫耀 情有独钟陵遭铲陵植厘皇郎

• 在诗的形式上，早期白话诗主要表现出散文化的倾向，基本不用韵，不顾及平仄，随情感的起伏变换长短句式，如同泉水缓缓流过，自然形成了舒缓自如的内在节奏；同时大量运用虚词，采取白话散文的句式与章法，以清晰的语义逻辑联结诗的意象。这都根本有别于传统诗歌，而另有少部分白话诗人则热衷于向民间歌谣传统的吸取与借鉴。根据以上文字关于早期白话诗的说法，下列不正确的是

  • A．散文化倾向明显，不强调韵律与平仄，明显区别于传统诗歌扣辫衣锅
  • B．注重诗歌情感的内在张力，抒情舒展自如，形成行云流水般的表达风格触酿响钟捉单际际
  • C．不注重诗歌自身的句式与章法，偏重语义的清晰性与表达的逻辑性泽畅钟旱拣坡峡
  • D．较早形成俯身向下关注民生疾苦，学习民歌精华的现实主义新诗传统夺倾品牺湾产饭疆碌

• “书”本是指文字符号，现在提到的“书”不是从文字符号讲，也不是从文字学“六书”来讲，而是从书法艺术讲。书法对中华民族有很深远的影响，“书”与“金”“石”“画”并称，在中国文化中占很重要的位置。书法是一种艺术，而且是广大人民喜闻乐见的艺术。中国的汉字刚一出现，写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，虽然字形繁难复杂，但是不论单个的字还是全篇的字，结构章法都要好看。下列关于“书”的表述或推论不正确的是

  • A．在历史上，“书”与“金”“石”“画”并称，它们同样因为影响深远，而在中国文化中占有很重要的位置必思祖挑肌亮裙损
  • B．在汉语中，“书”既可以指文字符号，也可以是文字学的“六书”之“书”，本文则是从书法艺术上来讲，所谓“书”就是书法示拘津栗
  • C．自从有写字的行动以来，就伴随着艺术的要求、美观的要求拔小枝
  • D．在甲骨文中，不论是单个的字还是全篇的字，结构章法都已经很好看了，可见汉字刚一出现，就有了“书”这一方面的要求筋姥侵

• 容易犯错误是我们人类无法避免的一个弱点，不管科技发展到什么程度，事故总是会在不经意间发生。懂得这个道理，我们就可以“()”，只有这样，或许我们才能()应对一切可能出现的麻烦。

  • A．未卜先知、巧妙惧刚唇远沟归象躁丙
  • B．未雨绸缪、从容窄善宗侍野位苹投
  • C．先发制人、完美汤铸
  • D．稳操胜券、主动如彩世揉护菠碗

• 有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是

  • A．即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来捐心土入脖
  • B．学好语文是学好数学的必备条件吃鸦览阶纺膊仅
  • C．数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性放艺厌察尘骂渣
  • D．赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华刀私极逃择

• 在中国画中，浓得化不开的工笔重彩，毫无疑问是美。但是在一张玉版宣上，寥寥数笔便经营出一种意境的水墨画，当然也是美。前者，所有景物统统呈现在眼前，一览无余；后者，是一种省略艺术，墨色有时淡得接近于无。可表面虽是无，并不等于观者眼中的无，作者心中的无，那大片大片的空白，其实是给人留下想象的空间。“空山不见人，但闻人语响”，没画出来的，要比画出来，更耐人思索。这段文字意在说明

  • A．水墨画比工笔重彩画更美犯婚吸鹰匠衫了逢
  • B．水墨画是深得淡之美的一种艺术遥泽
  • C．浓与淡相辅相成才能创作更好的作品抚滩划锁勿照医案浆
  • D．浓到好处，不易；淡而韵味犹存，似乎更难袄闲久

• 王国维读书治学的一个重要方法，就是对一个问题，总是先()地收集资料，然后()地予以分析，最后进行综合性的总结，从而达到对这一问题深刻的认识。填入括号部分最恰当的一项是

  • A．谨慎 抽丝剥茧扮腐益自绕痕
  • B．全面 独出心裁早战层骑研度下蒸
  • C．广泛 条分缕析稍址固箭务
  • D．仔细 分门别类些励

• 武汉沦陷后，许孟雄到重庆中央大学等学校任英语老师，深受当地学子欢迎，()。1949秋回到北京后，他先后任北京外国语学院(今北京外国语大学)和中国人民大学英语教授，一面教书，一面翻译。许孟雄是国内为数不多真正精通英语的学者之一，他能不假思索地写下流畅纯正的英文，一挥而就，达到()的地步。填入括号部分最恰当的一项是

  • A．声名鹊起 一气呵成 白璧无瑕搞繁券其劝婆蹦洋续
  • B．显赫一时 一鼓作气 挥洒自如壁额文几断旺忽幼赖
  • C．名噪一时 文不加点 炉火纯青石胳图来否喊督错
  • D．蜚声中外 一蹴而就 登峰造极欢嫁衔

• 一个人离开你的视线，只消失几秒钟，你便会给他一个评语，正视的时候却不行。聪明的人，一定把后背比前脸看得更加重要。这后背就是自己的一个雕像。雕塑是由别人操作的，材料和尺度则完全由自己提供……我们不奢望把每个人都塑造成完人，但至少自己“走过去”别让别人戳脊梁骨。最适合做这段文字标题的是

  • A．看好你的背影曾篇立该久
  • B．背影比前脸更重要挨订速倘
  • C．人过留名，雁过留声钱驳
  • D．背影是一个人的德性和名声姜杜棉咳