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• 青春期自我意识中的主要矛盾不包括

  • A．理想与现实啦仔施闷贤渠歇刃拐
  • B．学习与恋爱处机薯是悔暴催铁
  • C．本我与超我昼萌
  • D．独立与依赖邻请凑蛾亡
  • E．交往与封闭培华

• 期望继续享有患者角色所获得的利益，是患者角色的

  • A．角色行为缺如揪古意葛阳怎
  • B．角色行为冲突虾砖倘偏丹镇
  • C．角色行为减退裹踏蔑墓越
  • D．角色行为强化惑独羡
  • E．角色行为异常若烧疲垫士壮

• 某士兵面对如下场景，前有大河，后有追兵，此时该人物面临的动机冲突类型是

  • A．双避冲突磨胀级论熔显斤
  • B．趋避冲突乳谷求膀鸭日会
  • C．双趋冲突给部割欣搞皱制锤涨
  • D．双重趋避冲突恭贵退歌按斗哈队
  • E．双重避趋冲突卖扇

• 给恋物癖者电击的方法属于

  • A．家庭脱敏踢每券时垃伞
  • B．冲击疗法监牛时翠事贡愁奋
  • C．厌恶疗法买次
  • D．松弛疗法泽稼湾证
  • E．自由联想答离夏查洒物扯姜间

• 从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于下列哪个范畴

  • A．临床心理学坏之块卵
  • B．心身医学毁翼蹈差肺遮占纽
  • C．健康心理学搬喇塑制荡
  • D．行为医学缸孙
  • E．神经心理学甚爽测斜党

• 人生会遇到无数应激原的作用，只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应，这些事物是否对人有意义，很大程度上决定于

  • A．人的智力水平雁演无
  • B．应激原的性质金抵
  • C．应激原的数量缎伴猴对垒元抛社
  • D．人的认知评价英删岭壶疗
  • E．应激原的强度绒海蹄桃月湿矿痕

• 心身疾病的界定条件是

  • A．具有明显的器质性病理改变或病理生理变化曾卸青扑音言虏忆氧
  • B．以上都是活亏
  • C．在发病的原因中心理社会因素是重要的因素期夺蒙羡律凭疯
  • D．具有由心理因素引起的躯体症状爱妄交陡
  • E．不是神经症和精神病视呜后课卸

• 应激的概念可理解为

  • A．外界刺激和环境要求装懒豆武浑景暂
  • B．对外界刺激和环境要求的反应肝筛
  • C．对环境不适应或适应的反应灯咬
  • D．对环境要求与应付能力评估后的状态赌满艘用难
  • E．内外刺激因素趟叮样桐软养才正顺

• 心理咨询的意义不包括

  • A．解除紧张应激压力的手段厚蚕观挑麦真街哭宴
  • B．促进健康长寿覆披岩屿旺
  • C．防治心身疾病码僚
  • D．政治思想教育的重要手段峰泻航她
  • E．心理卫生知识的传播途径水缺剪

• 小儿6岁，聪明伶俐，招人喜欢，心理发展的阶段处于

  • A．记忆力下降段后阳债换敲梨污
  • B．人格、情感和意志发展关键期残相僻楼尺用盖酷
  • C．智力发展关键期充腔叛窝川前举决里
  • D．自我意识形成期狐也复打健团馅桥航
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