您可能感兴趣的相关话题

• 以下所列各项活动中，属于实践活动的是()。①学生听课做作业②教师给学生讲课③经济政治体制改革④中美进行钢铁贸易谈判⑤第五次人口普查⑥蜘蛛织网，蜜蜂采蜜

  • A．①②③灯上钳盈始
  • B．③④⑤暗骄黑呈撕倘拴
  • C．①③④⑤闪裹伞入僚继毫棍越
  • D．①②③④⑤⑥想漏咸躁迎摇丁

• 下列上古神话中没有反映出人类主观能动性这一哲学道理的是

  • A．大禹治水位遍努著载膝棚良棚
  • B．后羿射日缎剃吸嫌棋冤斯
  • C．精卫填海诞抢本吓府烈继
  • D．刑天舞干戚奏胖杂

• 人工智能的出现说明

  • A．机器能像人一样思维妄审
  • B．机器可以代替人的思维活动躁香
  • C．机器可以全面超过人的思维活动亦掠淹
  • D．机器可以模拟人类的部分思维活动吧丈返效皱狼

• “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的名言告诉人们的哲理是

  • A．没有量变，就不会有质变，量变会引起质变景不蔑朵刺迟夹车茂
  • B．没有质变，就不会有量变，质变优于量变脱外爽
  • C．没有质量互变，就没有事物的发展乌缓卵馅脏
  • D．没有量，就没有质，质是量的积累狐掌望这什

• 人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。这句话说明

  • A．认识的产生和发展依赖于实践撕朽灰细
  • B．真理是主观的、抽象的、相对的劲漂粱
  • C．主体对客观的反映是一个能动的创造性过程隐售绝伟厂厅
  • D．实践是检验真理的唯一标准牲循

• 理论与实践相结合，是做好各项工作的基本原则。下列正确体现这个原则的选项有

  • A．埋头实践，认为学习理论是不务实享医忘
  • B．专心读书，认为实践会干扰对理论的正确理解共碗姻俘当抄氏芒
  • C．在重视理论学习、书本学习的同时，又积极参加实践，用理论解决实际问题寨飞惜
  • D．读书是读书，实践是实践，所学理论与具体实践相脱节底大雁揭胞客昨

• 下列说法正确体现客观规律和主观能动性辩证关系的有()。①量力而行，尽力而为②有条件要上，没有条件也要上③解放思想，实事求是④不怕做不到，就怕想不到⑤谋事在人，成事在天⑥心想事成

  • A．①③萝椅哥堂冶炉疗浊
  • B．①③⑤猫倚贺厂茫丧飞烧净
  • C．①②③⑤转辉城笛猎
  • D．①③⑤⑥耗驱裙者粮

• 在生产力的基本要素中，()占主体地位。

  • A．劳动力倦贡霜旺
  • B．生产工具环希纳别要任狮空
  • C．劳动资料倘商姿
  • D．劳动对象园裕

• 下列关于“历史规律的实现过程”的看法，不正确的是

  • A．表现为必然性和偶然性的统一大压
  • B．表现为盲目性和自觉性的统一挑挣础码舟练
  • C．表现为预期性和非预期性的统一潜晋张批收港赖
  • D．表现为决定性和选择性的统一尤适愈

• 下列与“只见树木，不见森林”蕴含的哲学道理相同的是

  • A．城门失火，殃及池鱼伏膛天匙
  • B．一叶障目，不见泰山端鬼寸笋字
  • C．江山易改，禀性难移称味陵耳违剑辨恐
  • D．养兵千日，用兵一时五幸统义丝许