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• 属于讯息的是

  • A．艾滋病感染趟骄杠架认幻最离特
  • B．传染结核病浩搁轻拢耀只贸
  • C．地震灾害炼乎向茄宿帝殿
  • D．有害健康援延含正轻岸
  • E．吸烟有害健康羊栏软日艰丑望妈饭

• ()决定人能否发展。

  • A．遗传素质螺辣寸童三傻析
  • B．环境与教育妖仪呈菌南巨帐呼
  • C．社会环境井佳蒙省晚蹦征鲁
  • D．学校环境缸朗烈旅
  • E．家庭环境苦葡链窃播销元麦随

• 健康促进的工作目标是

  • A．促进社会资源的合理分配掘他拴岔己枣害朋
  • B．帮助目标人群掌握健康保健技能刚燕士纽电月义
  • C．帮助目标人群树立健康信念十爱
  • D．促进目标人群建立健康行为扎却内啄垄桂搜肢方
  • E．为促进健康而建立社会联盟怪爱绵瓶蝶钻

• 行为和生活方式的特点不包括

  • A．潜袭性饿更坝
  • B．累积性惊胡厦漂蚂厅
  • C．突变性串推柏叶新呆值巧
  • D．广泛影响性到前博司

• 行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对

  • A．矫正对象的具体行为羊瓜惹旷咏
  • B．矫正对象的内隐行为庙技每爽参旗宗娱
  • C．矫正对象的人格特征纪点耕异吐肚皱
  • D．矫正对象的心理特点俗挥歌蒙矿病
  • E．矫正对象可观察的外显行为馆模回筐透纵

• A型行为表现的心理学机理是

  • A．不安全感和不恰当的自尊甘梯阶
  • B．不恰当的自尊和过度压抑情绪析挎忘孤护苍色发
  • C．不安全感吼没
  • D．过度压抑情绪猾遥奏纱想绒托

• 对健康教育工作原理的描述，错误的是

  • A．以提高科学认知为基础党剥纲惑胜撞隔
  • B．以树立正确态度为关键坛患段截私触注的吃
  • C．以掌握保健技能为支持纪袜抗筒
  • D．以心理健康为前提扣仙
  • E．以改变行为为目标盒价血赌盲

• 对他人知觉时，所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的

  • A．首因效应匪警孔辉脂并
  • B．近因效应锣辆财城蒜痰价裁
  • C．刻板印象镇属谨腥送布裕操
  • D．月晕效应亦重驱纯葬
  • E．优先效应资构侍针

• 健康促进的基本内涵是

  • A．改变个人行为和自然环境盗垒任杨宋
  • B．改变政府行为和社会环境炊承小园批
  • C．改变个人行为和政府行为晶殊爪亏肺惨洒耀
  • D．主要着眼点是个体健康问题蔽软伴蹦只
  • E．主要着眼点是群体健康问题车缝陕

• 属于促成因素的是

  • A．信念与态度笨亿彻粉沙颈责赌
  • B．行为与环境谷姜博激惜
  • C．政策与法规元衬骗
  • D．环境支持瞒趣洲中磁问淡克十
  • E．监督与激励杆蔽泉盯