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• 为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了

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• 媒介是讯息的

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• 行为和生活方式的特点不包括

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  • B．累积性唱尽插乘正丰黑艘
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• 健康教育干预的质量控制的核心任务是

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  • B．促进健康仗须欠脂
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• 高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性

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• 下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素

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  • C．信念哑厘永
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• 人们对行为后果的感受是

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  • B．促成因素国箩革脆凯辨位沾
  • C．强化因素静淘竞嗽压理
  • D．促成因素和强化因素伪锅次叹雁粗

• 在健康教育策略中，讲演、大众传播媒介应属于

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  • B．组织方法类毁于棍
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• 健康教育计划目标一般必须回答

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• 社区健康促进的目标人群是

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