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• 语言发展关键期是

  • A．0～1岁抚稳袍圆罐六丁沈貌
  • B．1～3岁库壁恒萄番八
  • C．3～7岁疆瓦者购党
  • D．7～11岁部舰物滔渐答亭
  • E．11～13，14岁糠届迟芽分

• 某病人进行洛夏墨迹测验，该测验属于

  • A．智力测验罢剑伤
  • B．性格测验页屠粪仰调赵键
  • C．神经心理学测验运裁闭僵赴盯帅人
  • D．情商测验项判凝
  • E．人格测验爬认酸歇龄闪

• 下述哪一项不是维护心理健康的原则

  • A．严格要求，永不满足扒包疏
  • B．结交知己，与人为善掀附
  • C．认识自己，悦纳自己肌丝料泼伙
  • D．挫折磨砺，积极进取烛硬互院
  • E．面对现实，适应环境译久罗宙翅

• 老刘性格内向，遇事"前怕狼，后怕虎"，其动机基础是

  • A．自我实现的需要腾倡每宇葱菠温
  • B．安全的需要辟孝孩押显粗葱令迫
  • C．爱与被爱的需要旅猪杂
  • D．尊重的需要眨耽费眨悉品膀
  • E．生理的需要榆盛

• 弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多(Libido)推动的，它属于精神分析理论体系中的哪一种理论

  • A．潜意识理论娱妄帅蛙盛裙沈
  • B．人格理论贵格涝匪肾邮翼排厌
  • C．释梦学说夹窃滤
  • D．心理防御机制学说抵黄探基渠亭尤已和
  • E．性欲学说俱成带叛侍戏县索编

• 心理健康标准不包括

  • A．人格健全嘉谅助百囊贴煌观
  • B．思想内容健康通斤缸郑
  • C．情绪乐观稳定试捷
  • D．行为和生活方式健康叛吩枝够具缝宋端兆
  • E．智力正常雨刑几桥复炊认

• 不影响个体对应激的认知评价的是

  • A．人格特征怜场牛七住障都唐
  • B．生活经历槐并晓难吗
  • C．应激源性质愤仔惠惧山
  • D．对应激源的敏感度卷属箭豆浮夜馅凉
  • E．当时个体的心身状态补湾兆四水

• 小儿1岁多，牙牙学语，心理发展的阶段处于

  • A．记忆力下降震孕双筐见席沈犯稼
  • B．人格、情感和意志发展关键期筐踏含盲爹
  • C．智力发展关键期背亡痒幻方谨
  • D．自我意识形成期埋丘果喂划赖岭波
  • E．语言发展关键期验病司阵报

• 动机受干扰阻滞、被迫放弃而导致需要不能满足的负性情绪状态叫

  • A．挫折议估
  • B．动机冲突托竭雪存陕枕变炎
  • C．应激仓傅财母盐拘觉渴
  • D．抑郁筑析
  • E．心境桂地悟油浮央吨

• 患者安于已适应的角色，该出院而不愿意出院，此时患者的状态被称为角色行为

  • A．减退钥阔运鬼
  • B．缺如曾顿圈脑蛋辟夸查辣
  • C．冲突赚箭帮鸡捐根兼权
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  • E．异常蔬吨试赛停厂