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• 注重探察儿童心理过程的优缺点的学习障碍诊断方法是

  • A．病原法整存
  • B．诊疗法试巡鹊徒挠熄
  • C．标准参照法蹈右外非饰
  • D．以上都是重嫩教呆猜松挖
  • E．以上都不是呜堪胶光肩鬼建胁

• 实验研究的缺点是

  • A．促进对资料的主观解释替期
  • B．建立的关系不是因果性的美吃样抹八滚
  • C．导致非系统性观察汗谋摧靠拴锣
  • D．研究结果不一定能推广帐肚壁
  • E．记录资料不能主观袜敢骗

• 对生物-心理-社会医学模式的描述正确的是

  • A．承认心理社会因素是致病的重要原因概中哑
  • B．全面了解患者，包括他们的心理状态，是诊断、治疗的重要前提你串净累糖
  • C．强调疾病的整体性达轮遭糟
  • D．应用心理治疗和心理护理是提高医疗质量的重要措施键虫漠拦矿蜻
  • E．以上全对庆贴削骤

• 以下不需申请精神科会诊的是

  • A．自杀套整汪
  • B．手术恐怖丽罐营剑扒哀
  • C．厌食格现率劳类雨盼
  • D．腰椎间盘突出塘驱凉朽例
  • E．头痛勒宙政栋爹贿迈形疫

• 关于慢性脑病综合征的叙述错误的是

  • A．包括遗忘综合征、痴呆综合征等铜肃壳耻芝毕该筝霜
  • B．病情多是可逆的灌叮
  • C．不伴有意识障碍霜贞鲁
  • D．可伴有神经系统体征醉僚理幻击赌乘
  • E．多见于神经系统退行性疾病惊赞樱冶寻

• Cotard综合征的核心症状是

  • A．虚无妄想管斗伤质适提芳吓违
  • B．错觉蛙隔倡
  • C．幻觉拼票带
  • D．感觉过敏相晃自
  • E．感知综合障碍材换仪

• 若看到周围的人及动物、树木比正常要小得多，此症状属于

  • A．人格解体兵方趁谣
  • B．视物显小症枝勇波挑
  • C．错觉并要变这
  • D．视物显大症英紫值杯郑挠亏洒浴
  • E．空间知觉障碍才肾窃凶薯起

• 关于精神药物的一般使用情况，下列不正确的说法是

  • A．氯丙嗪200～600mg/d范诱赖堤嗽究
  • B．硫利达嗪250～600mg/d麦乖递战盾央苦瞒
  • C．氯氮平100～600mg/d溉处律色班肿
  • D．奥氮平20～30mg/d殖忧底顶竭尝吸七
  • E．奋乃静8～60mg/d基倦

• 研究的内部效度和外部效度的关系是

  • A．内部效度是外部效度的充分必要条件钩粪章
  • B．内部效度是外部效度的充分但不必要的条件颂仇符权障坡西
  • C．内部效度是外部效度的必要但不充分条件梢迎也罐特
  • D．内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件耐赔掩签
  • E．外部效度是内部效度的必要条件泄粮专鸦惊音靠竭挨

• 属于意志障碍在量的方面变化的是

  • A．意志缺乏蜡欺费钓灶吉巷炭
  • B．意志减退批俘光照
  • C．意向倒错棋赞娃溜息袋枣雪
  • D．矛盾意向饮榜
  • E．兴奋状态辛路务找屿迎沸