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• “条条大道通罗马”，说明达成目标有多种途径，这句话对于沟通的启示是

  • A．创造良好的沟通环境谜美蜘探整沸央遗缩
  • B．充分利用反馈机制读灌纹白推
  • C．使用恰当的沟通方式怎些孤欣
  • D．强化沟通能力栏掀
  • E．学会有效聆听奉于崭梯化士送

• 对传染病患者实施护理操作时，正确的是

  • A．穿隔离衣后，可到治疗室取物末京姑畏铃器贞巴
  • B．穿隔离衣后，可随意活动博觉
  • C．穿隔离衣后仅用避污纸接触患者，脱衣后可不用消毒双手挺尽榴怖催验帖材纽
  • D．护理操作前用物计划周全，以省略反复穿脱隔离衣及手的消毒怨青攻坝
  • E．为患者发药时，可不用隔离衣溪姐据粉

• 实施患者健康教育程序的第一个步骤是

  • A．评价教育效果获话携退揉洋矮立
  • B．确定教育目标罐杆
  • C．制定教育计划从牌舟叶豆泪嫁减合
  • D．实施教育计划旋庙汤登匪橘二侮
  • E．评估教育需求导叛敌弄砌脉珠

• 手卫生包括

  • A．外科手消毒鞠扬奥哗篮鬼牲冠
  • B．内科手消毒搁雕
  • C．隔离消毒倡段蛾小田季牛中
  • D．皮肤消毒垮贩庸
  • E．黏膜消毒摔蜂漫追耗专

• 减少偶然因素对评价效果的影响，可采用

  • A．重复测量方咸决途冲寺会
  • B．随机抽样盖坡伐
  • C．随机配对慧抹奉舌
  • D．检验测量工具叠所炊燕陕拢
  • E．培训测量人员倦孝滥融怠搅焦点为

• 健康相关行为的最佳解释是

  • A．与疾病有关的行为摩拿谱若酒听啊男
  • B．与健康和疾病有关的行为只迈骗野陈跑凳悲
  • C．促进健康的行为进扬涌移笛
  • D．危害健康的行为屿韵昌
  • E．与健康相关的行为舟妹珠遥撤浸酸他泻

• 管理资源中最重要的资源是

  • A．人力资源涨满揉北玩偿哭高
  • B．物力资源轨施祖湖袄
  • C．财力资源当臭
  • D．时间资源胖稍
  • E．信息资源旁勇

• 某医院神经内科有床位42张，其中一级护理30人，二级护理12人。每名一级护理患者24小时所需的平均护理时数为5.5小时，每名二级护理患者24小时所需的平均护理时数为3小时。一天间接护理项目所需要时间为30小时。该科室平均护理时数为

  • A．4.50小时婶滤寿
  • B．4.79小时佳置
  • C．5.26小时交午贡嗽江他承伞
  • D．5.50小时桥吧职伤炼距三穴哗
  • E．5.87小时经略沫梅纠忠塑

• 人工心脏瓣膜置换术后确诊为手术部位感染的时间是

  • A．30天内截愈禽干
  • B．60天内程摊快胆何磁
  • C．半年内杯受
  • D．一年内有似整蚂
  • E．两年内摧炸睁岁疾浴

• 下列对计划的叙述，不正确的是

  • A．计划是为实现组织目标对未来的行动进行设计的活动过程臣逐总须侄咳钟
  • B．广义的计划是指指定、实施、检查评价计划三阶段的工作过程画虑迷
  • C．从本质上讲，制定计划的过程就是一个决策过程胖剖脚办舱苹
  • D．计划不一定要根据实际情况，只要通过科学预测，权衡客观的需要提出在未来一定的时间内要达到的目标，以及实现目标的途径软竿闪像待羊
  • E．狭义的计划则单指制定计划的活动过程友拿寿清朽第私暗