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• 构音障碍训练不包括

  • A．舌训练辰币武康迟瞧
  • B．唇训练芽无
  • C．屈颈训练拍窗拍购
  • D．软腭训练服迹分浸询
  • E．呼吸训练山顽卜枣渐躲旺夜

• 关于测量下肢关节活动度时轴心的位置，叙述错误的是

  • A．髋关节屈伸的轴心在股骨大转子维浴傍底抗
  • B．髋关节内收外展的轴心在髂前上棘纤局惜
  • C．髋关节内外旋的轴心在髌骨下端雀程敲朽蓬狱啦伟兽
  • D．膝关节屈伸的轴心在股骨外髁跳猫弟桂得留牙祸丁
  • E．足内外翻的轴心在足内踝咏血工挣训课

• 评测上肢的协调功能，可采用

  • A．跟膝胫试验兼厉
  • B．单腿站立陡淋满
  • C．Hoffmann征颤短钱虾绣王帜流喘
  • D．手实用性评定庆啄
  • E．指鼻试验越行界盾圣末献

• 按摩的适应证是

  • A．局部皮肤创伤痕永斑饺
  • B．肢体水肿脸眼喘
  • C．炎症单冤透
  • D．湿疹捎原种虾羡损
  • E．局部骨折未愈爹轨兄居驱笼竭脑

• 患者女，56岁。因脑出血后语言障碍48天入院。入院诊断为运动性失语。经过一段时间的言语治疗，口语表达能力仍然困难，此时言语训练应

  • A．继续加大训练强度殖台昨
  • B．患者家属积极配合，用言语反复和患者交流启翁嘴昨仗
  • C．对患者的家属和患者进行训练，利用手势语和交流板进行有效的交流久凭邻泄联羞形弱特
  • D．暂时停止治疗，让患者休息选样颤蔑后辞宴
  • E．坚持原有的训练，要求患者一定用言语交流放妹急朴享轮寇画脚

• 属于园艺作业活动的是

  • A．砂磨河扭咽殿
  • B．锯木射约玻第吵
  • C．刨木珍纲罚胖绢门贞技
  • D．锤钉刷漠程舱扁策坑
  • E．挖土走惹锋户姥晋缝

• 关于石蜡疗法正确的是

  • A．蜡饼法适用于手足末端治疗趣栋悄
  • B．浸蜡法适用于肩关节治疗芹因贸
  • C．刷蜡法适用于面部治疗兆旦关么厌牙审滑鸭
  • D．瘢痕部位蜡疗时应避免直接接触石蜡老津剑坏
  • E．蜡袋法具有润滑作用芹既暑筐

• 了解患者能否重复检查者口头表达的单音节、单词、句子的能力，是观察患者的

  • A．命名能力专欢挡辨令装塑炼
  • B．写字能力此别烘精成判桐
  • C．复述能力弦承有蜡
  • D．读解能力建鼠亿桂愚巧
  • E．听觉理解能力和俭迫值洗堵明盟胁

• 间接敷磁法的优点不包括

  • A．可避免磁片对皮肤的刺激奏蚂
  • B．可用于不便直接敷磁的部位衡容投诊侨
  • C．可避免贴磁片胶布的过敏型棚刷融
  • D．磁片随敷磁衣物活动，治疗范围较大果眼美哑搂碍
  • E．可以长时应用碍蛾潜肢

• 有关脑损伤后平衡训练的叙述，错误的是

  • A．肌肉力量影响平衡能力伞拌怠
  • B．本体感觉影响平衡能力片搂允捞眠件摆
  • C．姿势控制影响平衡能力具害票环感激主
  • D．获得坐位平衡，就获得了站立平衡球封连盆崖
  • E．强调躯干的旋转运动溪杏度人