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• 危害健康的行为有

  • A．A型行为焦斥赚纽心重适励允
  • B．日常危害健康行为咳疮素祸氧已
  • C．不良生活习惯搜姿衔
  • D．C型行为神镜颠补汗
  • E．不良疾病行为拒妥谣汁秀领促拐电

• 健康促进的领域包括

  • A．加强社区行动种招符几珍扰
  • B．制定促进健康的公共政策刺揪吐辉
  • C．发展个人技能接缠
  • D．调整卫生服务方向烟说藏发释状陈女伏
  • E．创造支持性环境殃虾

• 门诊健康教育包括

  • A．门诊咨询屈箱拔庸脖洞森有操
  • B．门诊讲座坡塘
  • C．候诊教育挎幻
  • D．健康教育处方悬遥班议途丰仁供
  • E．随诊教育傍对高良潜批歌耗

• 传播过程中，影响受者对信息的选择性的主要干扰因素为

  • A．选择性理解艰充平忍
  • B．选择性记忆影使乡
  • C．选择性拒绝攻酸宴斑串
  • D．选择性遗忘拉礼芳役衫软搂
  • E．选择性接受犁煌概磨威

• 下列属于管理与政策诊断的核心内容的是

  • A．资源评估生兰船狠
  • B．促成因素评估某种焰春赵替妈宰资
  • C．组织评估随黎岗郑
  • D．倾向因素评估重太
  • E．强化因素评估魄算搬铸壳学

• 健康促进涉及的活动领域包括

  • A．制定能促进健康的公共政策拦洽遗吵愉潜须
  • B．创造支持的环境卡昨黄红桶
  • C．发展个人的技能从践委准
  • D．加强社区的行动套执穿家娇丰欣药旬
  • E．调整保健服务方向摸仔

• 关于人际传播中的谈话技巧，说法正确的是

  • A．内容明确兼似摆棉搬冰
  • B．重点突出叹把剑恭秋忠
  • C．语速适中指互今嘴齿绑售债
  • D．避免对视复句里法泊
  • E．适当重复牧状疤朝

• 人际传播的影响因素包括

  • A．受者的心理状态唤于瞒轰
  • B．传统观念的误导计啊衔
  • C．传者的心理状态铲帐喊
  • D．传者的文化程度悔街惩锦幅
  • E．受者的文化程度池兽落乐怕焰俊庙凑

• 影响人类健康的四大因素为

  • A．遗传因素品妖
  • B．生物学因素诸眼
  • C．行为生活方式扫粥
  • D．环境因素破闹饥支摄帜
  • E．卫生保健因素程站柏仿

• 关于计划实施机构组成部分正确的是

  • A．领导机构、执行机构必不可少蚊添亮浅恭伸乖凳导
  • B．政策支持与否对项目实施工作无很大影响忍空
  • C．项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作艇鬼肩使尿盲
  • D．即便是国际项目也必须有社区参与，否则不会成功澡宵陈尸肌恢岭抗
  • E．医院仪器设备对教育计划实施有很大影响尺宿惜菜蒸