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• 健康促进涉及的活动领域包括

  • A．制定能促进健康的公共政策盐疆榜功含沿劝察股
  • B．创造支持的环境穿引官枝皮用
  • C．发展个人的技能系摔卵督阔凉谎
  • D．加强社区的行动逝利凯旬柿欢钓
  • E．调整保健服务方向玉麻慰旱请奏啊禽四

• 在健康传播中，受者在接触信息时普遍存在的心理包括

  • A．求短寻敬拉与幅瓦疏
  • B．求异隐奉错
  • C．求新短扛忌
  • D．求近上躲忧英泡稻膏
  • E．求真秧瞧耕土围距谜念

• 护理健康教育学的主要基础学科包括

  • A．社会学驶芦赚八并学
  • B．预防医学孤阳
  • C．传播学舰优控木低撒讨离
  • D．行为科学烫甩墙宋巧渴鹰盐
  • E．教育学诗顶躺倡鹰虽砖

• 健康教育中干预的内容应包括

  • A．评价计划铸宾妹障
  • B．干预活动的具体内容瓣板卫偷炎
  • C．对干预人员培训扣北碗
  • D．干预策略笋院贼
  • E．目标人群退监率房稳治丙一痒

• 危害健康的行为有

  • A．A型行为宁橘蚀罚帝斗
  • B．日常危害健康行为曾香乳蜜
  • C．不良生活习惯亩许寇句
  • D．C型行为稠外脉残冤草
  • E．不良疾病行为招重坟基绪

• 在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是

  • A．促成因素胸热讽
  • B．环境因素凶障症劣时诉使单自
  • C．行为因素踪紧衬鼻
  • D．强化因素并骄赏贿逝尽
  • E．倾向因素辩粘结丢数绝后葵疑

• 下列符合医院健康教育特点的是

  • A．又称临床健康教育铜夜商护泪粥咏
  • B．又称患者健康教育助刃椒劈幼允拴
  • C．是有目的、有计划、有系统的健康教育活动阔艇停固
  • D．促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式议撞
  • E．目的是防治疾病，促进身心康复起愁并畜

• 关于计划实施机构组成部分正确的是

  • A．领导机构、执行机构必不可少维份缝锦陕薯牧
  • B．政策支持与否对项目实施工作无很大影响宜缩哈煎隔
  • C．项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作瓦剑碧拴摆滩眠千掩
  • D．即便是国际项目也必须有社区参与，否则不会成功亦赛
  • E．医院仪器设备对教育计划实施有很大影响层决教教赴良

• 健康教育评价分为

  • A．形成评价兰株刺笑燃傲
  • B．过程评价你恰
  • C．结局评价防部访
  • D．总结评价境苹洲态上松各瓜
  • E．效益评价筑魄哲肌晋

• 对于健康传播的要素理解错误的是

  • A．信息是讯息的实体遗薪址娱吼宵况
  • B．传播媒介是讯息的载体认惑馒操罚
  • C．传播效果是指受传者接受信息后发生的反应恰蓄谜伶趁灌卷
  • D．受传者又称受众持暴喊烫购帐
  • E．传播者是信息传播的主动发出者司僚筒息