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• 下面情况中包含“似动现象”的是

  • A．两条等长的直线，一条垂直于另一条的中点，那么垂直线看上去要比水平线长一些膝俘僚分低年竿恳
  • B．长时间注视一个亮点会产生亮点越来越大的感觉鬼丸
  • C．精神病人看到玉皇大帝降临对祥虹稠觉趴咽悼
  • D．电影占捷蛙途政图挑炕
  • E．物体投射在墙上的阴影好象一只兔子晶匀牌胳旋来树叶弹

• 皮亚杰认为，心理、智力、思维，既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的

  • A．同化逮愿跪泥跨积
  • B．顺应孝上歪齐层舟虽抗
  • C．改造龄峡动疗颜旬琴奥
  • D．适应漠郑
  • E．反应雀摘抱惰斯射免招

• 在海德的P-O-X态度转变模型中，X代表

  • A．另一对象股子剃懒肾麦镇稼驴
  • B．个体敞支漫乖遥
  • C．他人脊控辜不折
  • D．环境泼看攀
  • E．已形成的态度直岸敢停肃机冶

• 朋友之间沟通时的空间距离是4～12英尺(1.3～4m)时，此时会产生的感觉为

  • A．亲密感首加眉成
  • B．接近感艘漠鼓样跳
  • C．无特别感觉千暴
  • D．疏离感贸匹去域缴
  • E．排斥感狼妹旁螺

• 中国人“谦虚、内敛、勤劳”说的是

  • A．个人特质掌范婆告哈
  • B．共同特质洒捆永童龟
  • C．首要特质朝鼓放犯
  • D．核心特质翠缎
  • E．次要特质塌览盖维题测蜓惯洽

• 下列关于能力的描述，错误的是

  • A．能力是一种心理特征滩略拴贼激替院
  • B．能力是顺利实现某种活动的心理条件劲杯恩
  • C．能力不是指现有的成就水平乖悄轨闻看渐惊顷样
  • D．能力是个体具有的潜力和可能性酸族
  • E．能力以知识技能为前提锋桨窃润夸米

• 我们平常所说的“吃不着葡萄，说葡萄酸”，所使用的防御机制是

  • A．压抑笔干操麻虫贼剑
  • B．替代甩路岛匀唇蹲直忍常
  • C．移置切袖岁斩谅泽长欺
  • D．反向形成盐毙冲誉
  • E．合理化资斤知缝扰

• 研究者认为创造性思维的核心是

  • A．发散思维捷轰狭桶押匪寸
  • B．聚合思维楚滔丑赴稀震毙担航
  • C．动作思维限同吃宇氧馆回朋
  • D．抽象思维券捕余筛牵坊
  • E．形象思维带谊人垒醉厂

• 人体神经系统最基本的单位称为

  • A．轴突西椒随群车量融颗暮
  • B．树突沃达帮刘
  • C．突触谎回
  • D．神经元业纲评下
  • E．神经元细胞体墨服寨灵掉

• 图形镶嵌测验是测量个体的

  • A．场依存性满些概秒
  • B．内外向业效奔谣集冲伴
  • C．潜意识范墙核横桶
  • D．认知图式名郎手涉饶市秧
  • E．感觉寻求来伴崭搜茂尤