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• 目前的医学教育基本上是以()上的人为对象

  • A．生理学匪叮况
  • B．自然科学占礼静那董孟羽懒灾
  • C．社会学趣戒损孕婶锁贴
  • D．生物学离脾裹锡妈钩牺裳晕

• 精湛医术不包括

  • A．有扎实的基本功纯陈
  • B．高超的交际水平碰门望盘距酱诞策
  • C．不断提高解决实际问题的能力裹鬼墓
  • D．掌握本学科新理论、新知识，新技术约拉

• 下面说法正确的是

  • A．医生治病能力只看治疗厂敌耕禁形竭哑
  • B．不能通过一些客观的检查来证明诊断的正确性浸穴玩因盯
  • C．内科也没操作鞭秃孩奥清佣
  • D．医学是一门实践性很强的科学残倚渗动再

• 1986年伦敦“医患交流国际研讨会”上，各国专家一致认为在从生物医学模式向()医学模式转变的时代

  • A．生物—心理—社会缺凡恭挎实
  • B．生物—生理—社会痛惰季宋浸吐悦颤谈
  • C．生物—心理—生化鹅七厕撞棋
  • D．动物—心理—社会起串尝撞

• 以实际的病人做教材组织查房，学生报告病历、回答大家的问题并提出可能的诊断的查房模式是

  • A．以具体病人作教材组织查房脆驾
  • B．以典型病例作教材的查房户广辱佣搜承吐
  • C．外语查房踏治梁
  • D．大巡查井熊庸蕉标

• 2001年，我国卫生人员人均排名占世界排名的()位

  • A．10口太录
  • B．20巩帅窝芦霉何财
  • C．71刺浮冲涉宜饭着及
  • D．100谢路什取俘

• 临床查房所选疾病的类型是

  • A．疑难重症蒙脂遥表
  • B．常见病叮逼
  • C．诊断不明的疾病颤饱弦听进
  • D．需跨学科解决者榆牛隐弃劈续鞠

• 吴阶平教授于1954年发表了

  • A．《肾结核对侧肾积水》禽见凶觉吵
  • B．《肺结核的诊疗策略》咽乳唤
  • C．《肿瘤的姑息疗法》招绢往滔诞
  • D．《肾上腺髓质增生》刷帐僚腔谱盲慢

• 实践需要理论指导，实践经验需要上升为

  • A．感性认识滋闪铺抄搏儿
  • B．课本教材雄速随
  • C．理性认识迈角矿天
  • D．科研报告受吉套镰赢

• 从自然成长走向自觉成长的方法不包括

  • A．努力创新悟迈夸序
  • B．重视思考证独血直盐判惊咱丸
  • C．实践第一宙闷蕉
  • D．认真学习柴暂