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• 化学治疗药物的用法用量、溶媒选择以及用药顺序，直接影响药物的治疗效果和可能产生的不良反应。因此，临床药师须熟知常用化学治疗药物的相关知识。化学治疗药物使用顺序，错误的是

  • A．顺铂，氟尿嘧啶哥矿订
  • B．紫杉醇，奈达铂吞睡
  • C．多西他赛，卡铂糠菠即夸年
  • D．氟尿嘧啶，亚叶酸钙贱皮损躺矛
  • E．奥沙利铂，氟尿嘧啶育循

• 促进合理用药的核心任务是

  • A．防止药物滥用股个缺椒厨据飘腥
  • B．防止药物不良相互作用供婶
  • C．减少药物不良反应战扬
  • D．减少药物过量导致中毒等原因引发的伤害和药源性疾病惭扫
  • E．使医疗组和患者达到共同满意游运勒盛沟码亩

• 关于儿童用药的注意事项，叙述错误的是

  • A．牛奶、果汁营养丰富，宜与药物同服雀虽锡牵羽筝川居叮
  • B．肌内注射给药要充分考虑给药部位的吸收状况，避免局部结块、坏死盆椅和端
  • C．静脉注射吸收完全，但易给儿童带来惊恐和不安潜若
  • D．栓剂和灌肠剂是较安全的剂型，但品种较少荐雹
  • E．儿童皮肤薄，透皮吸收快，但敏感性高，不宜使用刺激性较大的品种杰彻茄币您

• 医嘱审核的内容不包括

  • A．规定必须皮试药品是否实施皮试，是否注明皮试结果误拨滋
  • B．患者是否有足够的经济能力负担药品劝适妇停地欢午
  • C．剂量、用法、用量是否合适测组匠旱脆粗值各营
  • D．是否有重复用药现象滥豆班钓砌价
  • E．是否有药物相互作用及配伍禁忌耐愤炼何

• 我国幼儿的年龄划分是

  • A．从出生至28日萝澡
  • B．28日至1岁池闷苹哲幼饺扁
  • C．1～3岁士浩洪比泰猜追
  • D．1～5岁桃婶幼碧
  • E．5～12岁茧传

• 患者男性，42岁，因“突发意识模糊”来诊。入院时呼之不应，双眼瞪视不动，伴擦鼻、咀嚼，醒后可继续原来的动作，对发作全无记忆，并在清晨觉醒或刚入睡时出现短暂、快速的某一肌肉或肌群收缩。首选药物为

  • A．苯妥英钠同每娘善安餐
  • B．地西泮嘴内涌膨慢
  • C．丙戊酸钠会旁许灿耗磨
  • D．乙琥胺幻苍已吐箩敲旅
  • E．卡马西平扭梁俯撒

• 患者男性，65岁，身高170cm，体重65kg。因“间断咯血、咳痰1个月”来诊。影像学检查：CT示右肺下叶内侧底段见片状高密度影，内部密度不均匀，可见液气平，周围渗出性改变。诊断：肺脓肿。治疗方案如下表。 肺脓肿的主要临床表现不包括

  • A．多数患者有手术、劳累、受凉或异物吸入病史戏阅
  • B．畏寒、高热，体温达39～40℃律榨责促难顿将
  • C．咳嗽、咳黏液痰、黏液脓性痰或脓臭痰陷息减税座
  • D．肺脓肿破溃到胸膜腔，有突发性的胸痛、气急，出现脓气胸表现风忌额厂
  • E．尿频堂订

• 若想成为临床药师，思维转变包括

  • A．具备临床思维跨念
  • B．改变以前单纯以药品为中心的思维模式妖喊闸裳婆辰
  • C．建立全方位的思考模式丢剥灰无锤糊
  • D．以药物治疗为重点的临床思维方式宇灭往窜移肢拌
  • E．侧重药物本身性质的思维方式纺佛殃惨愁象

• 临床药师与医师治疗意见不一致时，应遵循

  • A．应该有技巧的提出，既要体现自己的用药见解，又要使医师能够接受保冤
  • B．情况未明时，药师不可随意对患者发表任何关于治疗方案的意见，更不可以武断绝对的语气加以批评薪滨承陕财腹晓幼酿
  • C．临床药师经与医师共同确认用药方案确实有误后，药师可以用委婉的语气提出更好、更恰当的用药建议溉熟卜咐谱校
  • D．药师只有通过其良好的职业素养才能得到医师和患者的尊重和认可，也会使患者对医务人员的信任进一步增加就纲
  • E．相信和坚持自己的判断，据理力争巨秀着始厅喘旋

• 患者长期酗酒，近期体检发现血压增高，190/100mmHg（1mmHg=0.133kPa），伴有左心室肥厚，该患者最宜服用的降压药物是

  • A．硝苯地平爪戒
  • B．氢氯噻嗪灵想阻双穴栗兆射
  • C．利血平助全帅
  • D．特拉唑嗪游纸桐要军茄
  • E．雷米普利绍输到荣戚