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• 健康教育与卫生宣教的区别为

  • A．健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播摘八绩罢停兰弟粪
  • B．二者都是传播卫生知识，只是名称不同援扁筑
  • C．健康教育发生在社区，卫生宣教发生在医院撒僵晨证地厌
  • D．健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课准株略粗茶备御飘晃
  • E．健康教育是卫生宣教的延续佩单智泰写芳唱气

• 成年以后，行为发展进入以下哪个阶段

  • A．被动发展阶段帖戏沉盯迷且盲
  • B．主动发展阶段丘姑土
  • C．自主发展阶段佳囊塔假抚狼侮
  • D．巩固发展阶段员知稍咏史尖娱爪
  • E．自发发展阶段痒纵确会侮针炸箩钱

• 患者，男，27岁。在田间务农时，脚踝皮肤被划伤，被老鼠的排泄物污染，3天后出现畏寒、发热及头痛、腰痛、眼眶痛的症状，体温39.2℃，伴有少尿，考虑为流行性出血热。此疾病的传播途径为

  • A．生物媒介传播够茧扶令够另网垃
  • B．接触传播使赏仿
  • C．空气传播菜拐
  • D．飞沫传播洞真浮牧鲁小宙许
  • E．粪﹣口传播谊字赵是耐掘

• 某医院因业务发展，院区扩大，新院区90%护士为低年资护士，护理部为提高患者满意度，提出“一年内使全体护士穿刺成功率达95%以上”的目标。这属于目标管理基本程序中什么阶段

  • A．执行阶段笋利妈舞犯
  • B．计划阶段累姿拨捆动诵省
  • C．咨询指导阶段佩怪肿移蒙
  • D．调节平衡阶段际暖
  • E．检查评价阶段洲女迷瓶

• 患者，女，52岁，胃切除术后8日，已拆线，突然发现切口有淡红色液体渗出，不伴有肠曲脱出等，应首先考虑为

  • A．切口完全裂开槽者腊
  • B．切口缝合技术欠佳滩掀脱玩捷紧猎逆
  • C．切口感染阶族桌亏
  • D．切口部分裂开原岂
  • E．以上都不对鲁壤熟膏

• 皮肤及黏膜表层的细菌向深层转移属于

  • A．深层转移俱咬
  • B．横向转移财骡装放原暂
  • C．纵向转移规雨征浊
  • D．种植转移膏币宫冲钱
  • E．淋巴转移换蔑净果脉遣

• 关于炭疽的消毒方法。叙述错误的是

  • A．肺炭疽患者家的空气消毒可以采用过氧乙酸熏蒸判鱼吉愚艘四
  • B．炭疽杆菌的消毒可以使用中低效消毒剂跳扁剥
  • C．对污染的皮毛皮张可以焚毁，或者用环氧乙烷熏蒸叔营对陵葬售抄银
  • D．病畜污染的饲料、杂草和垃圾，应焚烧处理女佳烤齿御叫钢
  • E．对炭疽患者用过的治疗废弃物和有机垃圾应全部焚烧占象需笔通芳瞒瞒津

• 交通频道对路况进行解说属于什么类型的传播方式

  • A．大众传播秆叶杂公毛餐寻新币
  • B．群体传播耍喂蚊仙
  • C．组织传播虑伞慌简锅
  • D．自我传播丰锻空
  • E．人际传播露雅

• 正常情况下正常菌群可存留在机体的腔道是

  • A．肠道势求限爬踩蝶五
  • B．胸腔限水叼虽挥月
  • C．腹腔系箭诉把辣瑞
  • D．颅腔拦缓游历梨尿座嘴污
  • E．关节腔怨捕园爽舅躁质冠

• 肠道正常菌群参与合成叶酸，体现的是其

  • A．营养作用柔茄理秩惨博健抢
  • B．免疫调节作用未视瓦品宗跨
  • C．定植抵抗力作用街贯贤
  • D．生物屏障作用胁追翅键膜吩
  • E．抗衰老作用降乔趣纱错砌