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• 患者男，65岁。出现肌肉抽动、记忆力丧失、不认识家人3月来院就诊。患者自诉头疼头晕，乏力；神经检查体征有复视、眼震、轮替试验与指鼻试验不能，共济失调。脑电图检查显示：α波减少，出现Q波和δ波。脑脊液常规：无色、透明，12～24小时内不凝固。头颅CT见脑萎缩，脑池宽、脑回小。4.4、本病的预后特征为

  • A．预后不良，多在发病后3～12个月死亡，绝大多数2年内死亡磨闻绸
  • B．预后不良，常因营养不良、肺炎等并发症或衰竭死亡婆欲
  • C．如能及时治疗，多数患者可得缓解，或在相当长时期内痴呆进展不明显义激竿失鸡单羽晃
  • D．合理用药可延缓病程蛋刊政研秒伏
  • E．病程持续，多由于并发感染而死亡证再糕
  • F．有效缓解症状，部分患者可达临床痊愈超夫挣报稳棚萍类常

• 患者女，30岁。从小比较任性，脾气大，经常因小事哭闹，3个半月前得知丈夫有外遇，一直闷闷不乐，每餐只吃一点水果，2个月前因咽不下气与丈夫大吵了一次，第二天醒来后好像突然回到了5年前和丈夫谈恋爱时，结婚以后的记忆都没有了，不认识近5年内认识的人和事，连女儿也不认识，但日常的家务工作能正常做。5、分离性遗忘的记忆丧失的特点是

  • A．记忆全面受损跳辛定凑馅腥甜露去
  • B．近事记忆受损明显轧屈之般魄爱
  • C．远事记忆受损明显医皱腿娘符愉
  • D．遗忘程度和完全性每天都可不同力术本触沙叔颜
  • E．远事记忆进行性受损竞行同杠

• 患者，女，30岁，既往体健。近1月情绪低落、兴趣减少、高兴不起来、疲乏懒动、少言寡语、无故担心家人的健康和生命安全，自责，感觉周围人说话有针对自己的意思，对生活感到无望，甚至想过自杀。住院治疗。2、经过两周的药物治疗后，患者情绪有一定改善，需要评定的量表有

  • A．TESS展于么
  • B．HAMD身筛层驳程胡黑桑
  • C．CGI霜胞灭迅迷
  • D．WAIS并夕石激虾席淋商哈
  • E．HAMA霉睡浸浆旅
  • F．自杀风险评估量表俩撤跪扶巡躁能束

• 患者男，14岁。初中二年级学生，因无故旷课多天被怀疑有精神问题，查明尼苏达多相人格问卷中轻躁狂量表T分为37分。2、经判断被试答卷有效的普通被试，轻躁狂量表得分37的提示意义是

  • A．很可能有轻度躁狂梅鱼答购钻龟梨
  • B．很可能有中度躁狂聋猪辽恼哗必菜亡汇
  • C．很可能有严重躁狂脖纠
  • D．很可能没有躁狂史乳陆锯室射溪
  • E．不能提示是否有躁狂击奋邀耐党迟

• 某抑郁症患者，25岁。复发情绪抑郁、悲观厌世，认为自己是历史罪人，只有死路一条，反复自杀未遂。该患者目前首选治疗方法是

  • A．心理治疗戴棍抗依竹幼记生棍
  • B．电抽搐治疗宵爽饰拌丘坏
  • C．丙米嗪梅悉腰
  • D．氟西汀鸟讨刷事碎
  • E．舒必利氧助

• 患者男，14岁。初中二年级学生，因无故旷课多天被怀疑有精神问题，查明尼苏达多相人格问卷中轻躁狂量表T分为37分。1、对该生测查明尼苏达多相人格问卷的看法正确的是

  • A．做法正确，明尼苏达多相人格问卷的主要功能之一是帮助辨别精神病患者和正常人批播图顽雁节继又
  • B．做法错误，该量表无益于精神问题的辨别熊犯
  • C．做法错误，该量表不适用于14岁个体债蹲遍册吃救
  • D．做法错误，该量表不适用于初中文化程度逝悠种
  • E．做法正确，该量表适用于男性朽扎桌椅掌删锻上堤

• 患者男，23岁，某大学三年级学生。自入大学以来，从不和宿舍同学一起聊天、谈话，也很少见有同学、老乡来找他，因此，同学们都背后戏称他为“怪人”。患者终日离群独处，冥思苦想，偶尔交谈亦不能与人合拍，说的有些是“玄论”，令人莫名其妙。学习成绩尚好，但性格孤僻，对人冷漠，又很怕羞，敏感。从不肯在公众场合出头露面，也没有什么知心朋友。在一段时期里，他突然着迷于气功，经常不上课，外出去找气功大师传授“功法”，回来时早晚面壁练功，搅得同学都非常反感，劝也不听，止也不住，一味我行我素，行为奇怪，简直像个“外星人”似的。5、若患者诊断为人格障碍，其属于哪类人格障碍

  • A．强迫型人格障碍刀缝吃昆
  • B．焦虑型人格障碍逢寨樱扁快份竟介妖
  • C．分裂型人格障碍幸起临间倒弹申面
  • D．反社会型人格障碍义涂决荣标弯增
  • E．冲动型人格障碍堪圈傅位驳
  • F．表演型人格障碍睛熄芽昌汇析
  • G．偏执型人格障碍雀便盏炕营闷

• 患者男，70岁，农民。近5年来逐渐出现记忆力减退，开始时只是下地干活的时候把东西丢在地里，后来觉得见到人总是想不起名字，记不得自己早饭吃的东西，后来有一次上街找不到回家的路，接着又怀疑老伴藏了他的东西，有人到他们家来偷东西。头颅MRI示皮质性脑萎缩和脑室扩大，伴脑沟裂增宽。既往没有高血压、高血脂，该患者最可能为

  • A．阿尔茨海默病进讲框跟斑旺垂
  • B．精神分裂症季梅鹊衫搞鸭丹之
  • C．血管性痴呆反啄枯
  • D．癔症然庄疫倦请
  • E．反应性精神障碍屯竹扯

• 患者男，65岁。出现肌肉抽动、记忆力丧失、不认识家人3月来院就诊。患者自诉头疼头晕，乏力；神经检查体征有复视、眼震、轮替试验与指鼻试验不能，共济失调。脑电图检查显示：α波减少，出现Q波和δ波。脑脊液常规：无色、透明，12～24小时内不凝固。头颅CT见脑萎缩，脑池宽、脑回小。2.2、目前对于该患者最有效的治疗措施为

  • A．抗精神病治疗压盗物察缎
  • B．心理治疗勇谣耍
  • C．支持对症治疗造骤坝赶咸甩枕
  • D．抗感染治疗他箱规怀科泥
  • E．饮食治疗眯驻辩号蝇
  • F．运动疗法磨至筒几板箭杆乔

• 患者男，50岁。患2型糖尿病5年，自己服用消渴丸10粒，每日3次，糖尿病症状未见控制，自己加用格列吡嗪1片，每日3次，1周后开始头晕、乏力、出汗、出现幻觉。2、如诊断为低血糖，最有效的治疗措施为

  • A．立即静脉注射高渗葡萄糖＋静脉补钾脆竹副香阴播敞蛙宝
  • B．立即静脉注射高渗葡萄糖＋抗精神病药陈扒蜜碍随粗扎
  • C．单用抗精神病药勾哗渗透跨成
  • D．立即静脉注射高渗葡萄糖困浑吓愁县凡至嚷
  • E．立即皮下注射肾上腺素胆冤