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• 以心理治疗作为辅助治疗的精神障碍包括

  • A．神经症阶温衫
  • B．人格障碍棋携血井仇盘钳及
  • C．精神分裂症墙认
  • D．双相情感障碍驾肥袍
  • E．分离性障碍泰头仿弦妹立巨

• 分离（转换）性障碍可见到的意识改变通常为

  • A．浅昏迷宁科牧住
  • B．潜意识释放差棕渗缘沟欠滔
  • C．意识范围狭窄醋击而饭追墨杀
  • D．蒙胧状态胀型迁凭脆
  • E．嗜睡昼执筝袖逗

• 患者男，19岁。一年前逐渐出现情绪不太好，感觉四肢活动不太灵活，但是仍能坚持学习。近3个月来无明显诱因出现多疑，怀疑别人议论他，走在路上看到有汽车经过就认为是来抓他的，有自言自语的现象，有时对着窗户说"不是我做的，不要找我"。见到公安人员就恐惧，口称"我有罪"，回家后即问家人"公安局的人和你们谈过话吗为什么我想的事别人都知道"有一次自己跳进水塘，说这样就不会抓他了。被家人送入当地医院，给予氯丙嗪100～350mg/d门诊治疗2周后，病情稍好转，但患者出现明显四肢肌张力增高，口齿不清，双手震颤，坐立不安，为进一步治疗入院。体格检查心率112次/分，余未见异常。 目前需要进行的治疗包括

  • A．继续氯丙嗪治疗拨偏冤虫
  • B．停用氯丙嗪治疗梳案输鹿简高亩肠
  • C．抗抑郁治疗框描准橘八拆武犁烫
  • D．使用地西泮治疗托棵购锈理溪汉明份
  • E．使用碳酸锂治疗刘召现
  • F．加用苯海索治疗俱饱钢霞搭房俯远扮
  • G．使用普萘洛尔治疗信烟挖里缝耳既
  • H．改良电抽搐治疗年外肤倦杰

• 患者，女，35岁，已婚，高中文化，职员。半年前与邻居吵架后渐出现情绪低落，高兴不起来，做什么事都提不起兴趣，觉得疲乏无力，后悔自责，称自己不该和邻居吵架，食量减少，常彻夜不能入眠。此外患者诉自己的隐私都没了，称自己心里一想事，就会有声音把自己想的事给说出来。不敢洗澡，称老觉得有人监视自己，为之苦恼，还曾为之报警。经常流露出不想活的念头，曾有过一次割腕自杀，因发现及时未遂。既往体健。否认有酒药等滥用史。查体及辅助检查无明显异常。1、此患者最可能的诊断是

  • A．精神分裂症店疗卡读
  • B．伴有精神病性症状的重度抑郁发作撇赏辞腿幼梅膏歪
  • C．分裂情感性障碍仅收浮梅宪尝死
  • D．应激相关障碍译伪坏萍
  • E．持久的妄想性障碍馆帽献秤怪贿屡

• 患者男，20岁。3年来有偷拿女性邻居及女同学的内衣行为，患者将内衣藏在床底，经常拿出来抚摸，伴有手淫，有时会将内衣穿在自己身上来获取性兴奋。曾因此被学校批评，患者克制过一段时间。最近偷内衣时被邻居发现，患者自觉羞愧，在家人陪同下来诊。既往无重大疾病。个性内向，没有恋爱经历，未婚。家族史阴性。 性心理障碍的共同特点包括

  • A．性冲动行为表现为性对象选择或性行为方式的明显异常弟熄
  • B．性行为方式较为固定和不以纠正洁避版逆
  • C．性行为方式是境遇性的谦任江随易镜蛾兰
  • D．行为的后果对个人和社会可能带来损害，但不能自控馅欠
  • E．患者认识不到性行为方式不符合一般社会规范摇掠拨决申今贵
  • F．除性行为的偏离，一般社会适应良好葬前局
  • G．无人格与智能障碍矩裤难平念

• 患者男，19岁。一年前逐渐出现情绪不太好，感觉四肢活动不太灵活，但是仍能坚持学习。近3个月来无明显诱因出现多疑，怀疑别人议论他，走在路上看到有汽车经过就认为是来抓他的，有自言自语的现象，有时对着窗户说"不是我做的，不要找我"。见到公安人员就恐惧，口称"我有罪"，回家后即问家人"公安局的人和你们谈过话吗为什么我想的事别人都知道"有一次自己跳进水塘，说这样就不会抓他了。被家人送入当地医院，给予氯丙嗪100～350mg/d门诊治疗2周后，病情稍好转，但患者出现明显四肢肌张力增高，口齿不清，双手震颤，坐立不安，为进一步治疗入院。体格检查心率112次/分，余未见异常。 关于此患者，下一步的处理包括

  • A．加用扩血管药物而斜料龙
  • B．使用D-青霉胺治疗奏睁处椅菠留差辫
  • C．减少并逐步停用氯氮平治疗胜鸽晌遵两
  • D．立即停止氯氮平治疗陕余睬肤释款
  • E．避免进食甲壳类软体动物血锦允玩
  • F．鼓励患者多食用动物肝脏朱锯童邻轨攀
  • G．使用抗癫痫药物日宋违杜踪合昨僚

• 分离（转换）性障碍患者局部感觉过敏或缺失具备下列哪些特点

  • A．常发生于肢体末端退约赌孕呼着吉忆对
  • B．可以用神经解剖分布解释算棍苍怜助
  • C．范围常受暗示变化咳榜禾洋收盾模
  • D．病程与暗示有关慕竟
  • E．多为突然起病让滤附

• 患者女，30岁。患精神分裂症10年。吞服氯丙嗪约100片（50mg/片）2小时后急诊。检查发现患者意识不清，烦躁不安，瞳孔约7mm。 紧急处理的措施包括

  • A．洗胃传裤腿头
  • B．输液裳慢
  • C．肌注氟哌啶醇安定患者情绪镜斧州己兽汗膨散
  • D．毒扁豆碱肌注耽子
  • E．预防癫痫发作搁区旬核假
  • F．维持生命体征、对症处理关申彻鸡乏弹威恼返

• 患者男，21岁。母亲介绍病史，患者上幼儿园后被发现明显异常，表现为呆不住、无法适应幼儿园的生活，老师教的东西学不会。说话也不如以前流利。到了上学年龄，无法跟上同学进度，在教室内无法遵守纪律，说话也变成简单的"啊，啊"。只能呆在家里，单独请家教指导学习，只能完成特别简单的学习任务，生活需家人协助料理。近2年因为好发脾气，不高兴时欲打骂家人，给予利培酮2毫克/日治疗。为进一步确诊来医院就诊。既往史体健。个人史母孕3月时曾患感冒发热1天，出生时顺产。1岁时曾有一次高热惊厥。一直在家人照顾下生活。家族史阴性。 治疗的要点是

  • A．控制患者的冲动行为拌叔骄卜
  • B．社会功能指导熄泽
  • C．认知治疗匆遍具董治
  • D．感觉统合训练阀鸟隙抢算效
  • E．心理治疗色别六开互读
  • F．个别化教育陡岗些帖恩炮

• 正常成人大脑放电的基本节律不包括

  • A．δ波，频率0.5～3Hz桶夜佳报僚谎
  • B．θ波，频率4～7Hz喉整
  • C．α节律，频率8～13Hz躺秃醒棍垫浅兄竿维
  • D．β节律，频率14～30Hz勤披碰朽责躬既树阶
  • E．少量棘-慢波哲瘦宽课判旷缩