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• 对照实验的准实验法与对照实验法区别在于

  • A．二者没有彼此的区别，只是叫法不同纹君
  • B．前者的分组方法为非随机，后者为随机分组夕津
  • C．前者为随机，后者为非随机渴位椒
  • D．前者的实验组和对照组在某些方面不必相似，后者而必须床懒较
  • E．以上都不对葵肥归扒乙急企羡岁

• 决定行为的三类主要因素中，作用于行为改变之前的是

  • A．倾向因素神败犬笑舒
  • B．促成因素业低给孝
  • C．强化因素哗贤雪
  • D．促成因素和强化因素技朱辟敢击填公施热

• 毛泽东同志曾讲过：指挥员的正确部署来源于正确的决策，正确的决策来源于正确的判断.正确的判断来源于周到的、必要的侦察以及对各种侦察材料连贯起来的思索。周到的、必要的侦察以及对于各种侦察材料连贯起来的思索分别指的是

  • A．信息的沟通与信息的处理暖呆饥卸信
  • B．信息的收集与信息的处理宵评强失
  • C．信息的反馈与信息的分析脊葵泥避快腿伸卧弄
  • D．信息的传输与信息的处理抗具叠蹈孟

• 构成医疗事故的主观方面，应当是

  • A．技术水平欠缺的技术过失岭扎俘侮丛裂择
  • B．违反卫生法规和诊疗护理规范、常规的责任过失庆虾郎闪翅测葵
  • C．违反操作规程的过失淋辱裤
  • D．疏忽大意的过失秀倚筛
  • E．过于自信的过采斑这雨

• 公共场所卫生监督员的证书应由哪一部门签发

  • A．同级人民政府繁辅以店遥
  • B．同级卫生行政部门璃起想薯残赔垃
  • C．上一级人民政府确栗士肺错凑辜雅
  • D．上一级卫生行政部门粉团舰有新婚第素剑
  • E．卫生部眯锣撒葡激堂膏

• 传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65%传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得怎样的效果

  • A．比两者都高炊崇曾鼓
  • B．比两者都低官民剥耕洪特灰苏眯
  • C．与两者相同劳抚绞陡松圣
  • D．与前者相同庄客取厕的庄拼桃洞
  • E．与后者相同胀业杆

• 在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多，其中青少年随年龄的增长，心理特征发生变化应属

  • A．历史性因素貌辞瓜灭仅脾
  • B．测试因素霉山
  • C．统计回归因素默截滋乙浮
  • D．成熟因素档霜央
  • E．偏倚万证

• 《职业病防治法》中规定的工会组织的职责不包括

  • A．督促用人单位开展职业健康教育与培训蝴蝇霜
  • B．与用人单位就有关问题进行协调性掩办
  • C．要求用人单位纠正违法行为落迟早洪烦鸭
  • D．对用人单位职业病防治工作提出意见和建议舒她衰鞋
  • E．对用人单位的违法行为进行处罚劣岂校朱刘

• 《化妆品卫生监督条例实施细则》的颁布机构是

  • A．全国人大常委会拿垄谎蛛刊厂
  • B．国务院失芝锁能
  • C．卫生部杰欲框彼忙技起绍
  • D．卫生部监督司饿庄续盯
  • E．卫生部办公厅栗装酱伙斜诗虾虹

• 医生赵某，在门诊值班时发现一患有霍乱病人，但未予以隔离治疗，经诊治后让患者回家，结果使患者家人都患上该病，有关卫生行政部门对其进行行政处分。医生对处分不满，他应该在多长期限内向上一级卫生行政部门申请复议

  • A．一个月内桌丛召加
  • B．十五日内怠朽万却
  • C．十日内傻思轧测
  • D．六十日内住咸爪史携卷水摘
  • E．随时都可以槽魔八润恋业过艘