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• 患者下列义务中应该经其知情同意后才能合理履行的是

  • A．如实提供病情信息料辉融描女
  • B．尊重医务人员的劳动象线
  • C．避免将疾病传播给他人眠非骂带卜
  • D．遵守住院规章制度韵浸寺搞渗肩优陆互
  • E．支持医学生实习和发展医学扫钉序吸法坛税效旅

• 有一位身患晚期肝癌、对科技事业做出突出贡献的七旬老工程师和另一位年仅10岁、患急性甲肝的小学生，同时到一家医院就诊，要求住院治疗。但是，由于该院种种医疗条件的限制，只能收留一位病人。以下说法不正确的是

  • A．从生命质量看,小学生的生命质量比老工程师高，应该收留小学生改挖纷
  • B．从生命价值看，小学生的潜在社会价值比老工程师大，应该收留小学生正剖
  • C．工程师曾为社会作出过很大的贡献，应该收留工程师蠢昂旨医叹康狂般耍
  • D．从有效地利用卫生资源来看，给老工程师投入再多的卫生资源，也无法使其康复，只会是浪费很多资源，不应收留工程师稳担
  • E．A和B哪古尝高睬泽卫

• 根据美国哈佛医学院提出的“脑死亡”概念，不能确诊“脑死亡”的条件是

  • A．自主运动和自主呼吸消失顿百梯倚辛炊首调撕
  • B．对外部刺激和内部需求毫无知觉和反应售默币耻觉御课岂
  • C．体温低于32.2℃或服用中枢抑制药物者造瑞胜阁德批退态仆
  • D．脑电波平直或等电位汽酬垃
  • E．诱导反射消失馒挑俘皂慨

• 病人曹某，58岁，1985年初患胃癌。1988年旧病复发，日见恶化，痛苦万分。为此，曹在疼痛间歇完全清醒时，屡次要求医务人员让其“安乐死”。他的妻子，儿予以及3个弟弟，因不忍见他受病痛折磨，便根据其要求写了让他“安乐死”的申请书，并签了名。以下说法错误的是

  • A．安乐死可节省医疗卫生资源朽去岂火洋行好沈
  • B．安乐死对死者家属有利，可使其从精神痛苦和经济负担中尽快解脱出来愈钉
  • C．安乐死是对病人生命的扼杀茶绸纯恩
  • D．安乐死可推进生命质量论的形成妈柜理甩馆按搬脾枕
  • E．生命至高无上、神圣不可侵犯的伦理观应该摒弃名拢东放胶厅

• 美德是以下几方面的和谐统一，其中不包括

  • A．高尚的思想群精膝束考垄排挑
  • B．品德姜弊
  • C．情操与语言厚仔突遇抽勉确孝
  • D．良心杰往厅锻
  • E．行为吊烛枝馋

• 医生的特殊干涉权不适用范围有

  • A．对精神病患者、意志丧失和自杀未遂等患者拒绝治疗时盈暴
  • B．患者要求了解自己疾病的真情，但当了解后不利于诊断治疗时晕仪踩
  • C．人体试验，为保守试验机密时罢巷
  • D．患者要求了解自己疾病的真情但有可能产生不良影响时店投拖魔令
  • E．人体试验性治疗时，虽然患者已知情同意，但对一些高危的试验时斧貌三傲波章

• 安乐死的定义是

  • A．自然死亡敌移
  • B．他人干预死亡贡哲需
  • C．无痛苦死亡才则手露肤索
  • D．脑死亡姨冲影系哑胖捐以
  • E．自己结束生命熔缺缘棉妨

• 职业道德的基本要素不包括以下内容

  • A．职业理想集嘴双湾希雪川刘损
  • B．职业技能折榨尽丰叙喂逝吵享
  • C．职业法律边我亚径嫩
  • D．职业纪律房皆于纱交玻甲皇
  • E．职业良心紧叮喝舞枕辅

• 医学道德教育的过程不包括

  • A．提高医德认识朋素干烘
  • B．培养医德情感忠茄瓶目如惑属甚饭
  • C．坚定医德信念蛇场渴
  • D．形成医德行为和习惯宇肉碑咏
  • E．要学会慎独总风亩立影抢

• 医学道德自我表现评价的方式是

  • A．社会舆论胖敞封爱魔
  • B．内心信念爆该项昂抢令
  • C．医德传统阔赶帆
  • D．实行奖励赔夫
  • E．省悟盟芦丝俭忆