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• 明尼苏达多相人格问卷的编制方法

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• 在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。为了使原始分数有意义，必须把它们转化成具有一定的参照点和单位的测验量表上的数值，那么这种通过统计方法把原始分数转化为量表上的分数称为

  • A．标准分数篮音亭
  • B．百分等级贴操愧摔坡末
  • C．参照分数短魔摇物填
  • D．导出分数角逢扒耗桃鼠台
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• 以下不属于氯丙嗪等典型抗精神病药常见不良反应的是

  • A．静坐不能旗雹肾么
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  • E．体位性低血压具周

• 减轻会谈对象焦虑的措施是

  • A．在会谈开始时告诉对方会尽一切努力对会谈资料保密拨抚弱叶感卡
  • B．向初次接受会谈的人说明会谈的方法和方式疮颗沙
  • C．以宽容和接纳的态度去倾听对方的谈话拣将阵塌父眠群放使
  • D．尊重对方的意见张坟模医笛株帮
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  • A．4周伙雹介萌焰婶疯根
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  • C．6周究遮蓄帘业嘴钓臣
  • D．7周猛鹿简仪
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• 患者男性，20岁，因“自语自笑，疑人害，凭空闻声半年余”就诊。在半年前无明显诱因缓慢起病，怀疑有人跟踪监视自己，走到大街上感到街上的人都在议论自己，于是不敢出门。在家自言自语，经常对着窗户对骂，诉窗外有人讲他的坏话，有时候无缘无故大笑。对亲戚的到来毫无情感上的反应，生活需要督促。治疗此患者主要采用哪种药物

  • A．碳酸锂扒扭
  • B．利培酮蚕般
  • C．帕罗西汀火礼咬婶辅的批稳
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• 测验的所有项目对欲测的内容或行为范围取样的适当程度

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