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• 关于正确的共情，说法错误的是

  • A．共情是以人为中心疗法的关键点胞胸混胁郎
  • B．共情是指治疗师是从自身参照标准来理解患者的感受弟恭
  • C．共情不等同于了解也不等同于同情拆禽睬例乳纽打乒
  • D．共情具有不同水平类型，有初级的共情和高级准确的共情述湖港坑首谨
  • E．要达到正确的共情，治疗师要首先放下自己主观的参照标准，设身处地从当事人的参考标准来看事物和感受事物顷渐蔽

• 认知治疗强调识别并改变个体消极的思维和适应不良的信念，尤其注重患者的

  • A．顿悟封旨秀宽个
  • B．领悟撒船诊成矩猾聚浸
  • C．感悟栽瘦过膨橡友紧
  • D．悔悟障于爽驰蹲
  • E．醒悟壳睬参哗

• 对医师是"仁者"最准确的理解是

  • A．医师应该关心和爱护患者拍然坚辛颗熄
  • B．医师应该是伦理学家弹役食深
  • C．医师应该正确处理好与患者的关系服辆挺灾纺钻贝
  • D．医师应该具有高尚的道德县记谎彩饶
  • E．医师应该精通儒家学说榜懂场搜

• 下列()不属于卫生保健资源在卫生事业内部进行分配的要求。

  • A．应坚持治疗与预防相结合，以预防为主完入
  • B．应坚持基础与应用相结合，以应用为主敞刊苏
  • C．应坚持城市与农村相结合，以城市为主束筑辜扶架逗
  • D．应坚持高技术与中、低技术相结合，以中、低技术为主润津悔

• 下面哪项不是家庭治疗中需要了解的家庭动力学特征

  • A．家庭中每个成员的器质性疾病史速就
  • B．家庭的交互作用模式猎斤斥医墓
  • C．家庭的代际结构粮绍咸各迈
  • D．家庭成员各自对"问题"的看法和定义掘罐菜旅酿疼
  • E．家庭解决当前问题的方法和技术咽饭靠

• 识别自动式思维是哪种心理学理论的方法之一

  • A．心理动力学扣溜腾弊歉丘籍珍
  • B．人本主义歇直湖虑漏穿汪诞斜
  • C．认知行为理论垄置遭
  • D．完形心理学理论弃刀虎
  • E．中国道家理论题虚踪预贯

• 下列著作中，属于张仲景的著作是

  • A．《伤寒杂病论》简藏鬼
  • B．《外科正宗》略非居椒嫂
  • C．《备急千金要方》眨惠
  • D．《张氏医通·医家十戒》怜诵岗
  • E．以上都不是棉稀郊明盏及闪

• 一护士遵照医嘱给某病人服药，待病人服药后该护士才想起给患者服错了药，就漫不经心地站在走廊一头对另一头的护士大喊："老张头儿吃错药了！"此话被患者听到后，急忙自己寻来肥皂水喝下打算把"错药"呕吐出来，结果引发了严重呕吐加上心力衰竭当场死亡。事后经查吃错的药是维生素B。对此案，下列说法是正确的有

  • A．维生素B是有益身体健康的，吃错了无妨溪吹廉蔽斯怕尺买
  • B．患者去喝肥皂水致死，这是他自己的责任，不关医护人员的事其荐逢鲁闹
  • C．医护人员的语言和行为都要从有利于患者和不伤害患者的角度出发刻铃贯播壁求番
  • D．病人缺乏相应的医学知识而造成了这样的恶果笑菜尾秀棕衫
  • E．护士不应该把真相说出来乞胆捆网剪茎黎操

• "医学贵精，不精则害人匪细"，"用药如用兵"，"用药如用神"，以上论述要求医务人员必须具有()的医德品质。

  • A．仁慈蜻竞斥垮
  • B．严谨槐九美淡替钱幸地
  • C．公正试千条辞捕岂蝴
  • D．节操奏蹲门策芳遣秘侵

• 医学伦理学的实践性表现在

  • A．医学伦理学的内容深刻反映时代的经济、社会要求和医学科学的发展和进步谋璃厚捐
  • B．古代医者把尊重和保护病人的健康和生命作为自己的行为准则逃遮余名若有诉
  • C．"普同一等"、"一视同仁"是古今中外医学共有的伦理观念缸盐躁矩框震算呼柳
  • D．古代的医德规范今天仍然有规范医者的价值愧播
  • E．医学伦理学的思想内容是医学实践和科学进步提出的客观要求危误