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• 探讨阶段关注的内容不包括

  • A．患者的人际关系如何棍甩悠蓄列促薄台祝
  • B．患者希望达到的目标是什么君杀屈陵吹钓涨导
  • C．患者最大的资源力量是什么僻鞭蓄广无冠
  • D．目前的心理治疗能否达到预期的目的努嗽炉浓奴恢
  • E．患者对自己的看法类足

• 催眠感受性是指受术者对催眠暗示性刺激量的敏感程度，容易进入催眠状态者，其催眠感受性强，反之则低。催眠感受性与一般感受性并不完全一致，它受到许多主客观因素的影响。催眠的言语需要

  • A．标准化，无需根据受术者专门设计悦虚市
  • B．用词较为复杂，吐字需含糊，用语坚定而有指向性狼涛底宇
  • C．可以使用命令口吻丝绘千喝谷垦
  • D．用词最好无规律和节奏性扰臂炉骄
  • E．必要时可以重复指导语捎搅参动

• 关于临终关怀正确的是

  • A．治疗和护理并重腾毛斗伍惯妨省
  • B．重治疗，轻护理奔条望陡根改个压轿
  • C．重护理，轻治疗稠令敌萝
  • D．重病人，轻家属蝴切
  • E．促使病人早日结束生命疾雨捏督执试

• 社会学习理论认为人类任何行为都是

  • A．遗传的揭朵扶彻弄
  • B．可以习得写蒸骂吉港太全忌卫
  • C．不可以习得昏制吊烤哑趟帘钟
  • D．可以消退叹龄股嘉绣
  • E．变化的猛办袋堪井搬入萌

• 以人为中心疗法是现象学趋向，认为个体是生活在以下哪种中

  • A．客观现实珠贫阔米萍为一柔
  • B．主观现实世界盼伸翻梨搂
  • C．自身经验柱攻浊长略味勾浴壮
  • D．他人的期望毯录留贩痛
  • E．咨询师的期望骡绵禾宙所飘卧痛

• 目前，我国应用的死亡标准是

  • A．心肺死亡箱板咬讯
  • B．脑死亡手狡储炒姑爆务鹅
  • C．心肺与脑死亡浴喘
  • D．深度昏迷旅匀
  • E．呼吸停止标准儿作以毕眯狭雄年

• 《医疗机构从业人员行为规范》适用于哪些人员

  • A．医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员奏牺资
  • B．医疗机构的医护及后勤人员虑橘容区示妻泰
  • C．医疗机构的管理、财务、后勤等人员惹遮甲黑选团材
  • D．药学技术人员坏瞒控孔养善碎
  • E．医疗机构内所有从业人员半斥宵虎

• 下列步骤不属于自我管理行为模型的是

  • A．选择目标菌剪
  • B．监测靶行为泥传胖服旋崭
  • C．获取有效结果李帮搭鸦励蚀
  • D．自我奖励柴丛斥牌神宰填腔肺
  • E．巩固收获潮历今僵地原忙挥

• 患者王某，7岁，患急性淋巴性白血病，接受治疗3个月，病情没有改善。医生征求其父母的意见，问是否愿意使用一种价格较贵的新药，其父母经过考虑，表示同意。因为从未使用过这种药物，也不知道这种药物的效果如何，所以医生决定谨慎使用，严格监控，结果表明，使用这种药物后的效果不明显。从医学伦理的角度分析，正确的是

  • A．医生使用新药，应该征得王某本人的同意操邮去恼垒
  • B．该项治疗属试验性治疗虚症于
  • C．效果不明显，与医师使用药物过于谨慎有关冷峰企师厦痰耀
  • D．因为使用药物后的效果不明显，所以医师的行为不道德蚕厘杏樱
  • E．医生使用新药物应该征得主管领导批准是劫健祖被墨

• 声明己见训练，属于何种行为治疗方法

  • A．松弛训练社是邮柳夕城桂枣吸
  • B．冲击训练剧蜡局侄各颂并
  • C．厌恶疗法耐现启蝇槐钱种睛咸
  • D．自信训练蛙恒
  • E．生物反馈疗法喘穗炸影凭摄