某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究对象,研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时,最先入队的几个学生所有项目评分都高。该研究者进行行为评定时可能有
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- A.晕轮效应桨屠够见秃糕
- B.
正宽大效应苍福疏凳北缝
- C.
负宽大效应娃秋乡定命喊目骂
- D.
趋中效应粱愿侮敌鹿攀丑椒
- E.
近因效应拳慢遮耻智