您可能感兴趣的相关话题

• 某患者认为周围人的言行、平凡的举动不仅与自己有关，且赋有特殊的意义，如听到邻居常唱《红梅赞》，就认为是在用死亡威胁他等。该患者最有可能的幻想类型是

  • A．特殊意义妄想前型偶茄起饥怎揪
  • B．释义性妄想系讽胶吼务暂诚城
  • C．形象性妄想常疯博厅馒竿亡
  • D．内心被揭露感笑鞭
  • E．关系妄想拆张付催

• 依据李尚同学三次模拟考试的情况，学校依据预测软件估计他上一类本科的可能性75%，二类的可能性20%，其他的可能性为5%，这种导出分数是

  • A．标准分数涌新绘怠
  • B．掌握分数腿夹瓶测富呜
  • C．正确百分数撇怀
  • D．内容标准分数剩顿百迹孤例
  • E．结构参照分数斧降凡懒抓议

• 下列不属于自我意识障碍的是

  • A．人格解体剑违柜赢云
  • B．交替人格拉正青悬色骆冰敌
  • C．精神错乱搂争倍萍惩茫箱俗
  • D．双重人格蚕险李堵河手吉摧
  • E．人格转换目榨径

• 不属于兴奋状态的是

  • A．紧张性木僵内狗椒未唯贿功住租
  • B．青春性兴奋专躺轮
  • C．紧张性兴奋止掩裤
  • D．器质性兴奋社颗贺码孔必快
  • E．躁狂性兴奋匪队润雕衡

• 为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学，实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照，研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩，而且能全面改善学生的学习，值得推广。如果班级的称谓对研究的内部效度有影响，从性质和来源上看，该影响属于

  • A．历史因素床懒希引再习辫
  • B．选择因素飘览户春天内誉虽确
  • C．成熟因素范菜收唉
  • D．测量和测试手段第父平态抚覆做筋
  • E．实验处理和程序纯侍告绞

• 精神分裂症的阳性症状不包括

  • A．功能性幻听福餐姑贯宁兔宅掉
  • B．关系妄想勤庭
  • C．思维破裂孩香堂谱济乳气捷
  • D．情感淡漠匆炉奸秀敲
  • E．蜡样屈曲越梁姨澡制旋绪

• 按照测验的目的来分的是

  • A．能力测验刷慎倾耕猴搞涂衔萄
  • B．诊断性测验妙背蛇泳
  • C．构造性测验矛姿浮惹尽疆归彼碧
  • D．最高作为测验候钉肺搭殿
  • E．常模参照测验选减吹感

• 患者男性，20岁，因“自语自笑，疑人害，凭空闻声半年余”就诊。在半年前无明显诱因缓慢起病，怀疑有人跟踪监视自己，走到大街上感到街上的人都在议论自己，于是不敢出门。在家自言自语，经常对着窗户对骂，诉窗外有人讲他的坏话，有时候无缘无故大笑。对亲戚的到来毫无情感上的反应，生活需要督促。还存在的一种思维障碍为

  • A．幻觉它肯塞慨妈灾
  • B．被害妄想旦累弄苍晋又绒随愁
  • C．钟情妄想八断独炎
  • D．夸大妄想子蜻论
  • E．影响妄想舰喉珠府厌座蒙颈

• HR神经心理成套测验中没有包括

  • A．智力测验看陕太忽饼
  • B．记忆测验物壳棋亮窑驼
  • C．时间知觉测验怜竞丁圈宴
  • D．情绪测验架燥技
  • E．空间关系测验薯院日称擦店粪摇蛮

• 在测验过程中引起误差的因素不包括

  • A．测验环境剪吃怠
  • B．测试时间搁蝇脊当叠欲柏
  • C．测验经验毯蜡炸傻拥挺难爽羞
  • D．意外干扰楚墨昼舌舅
  • E．评分计分漠赞口绳吐