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• 关于常模的选用，下面说法正确的是

  • A．阅读测验手册，了解常模团体的情况开燕购搁壶新蜡
  • B．常模具有时间性，应尽可能选用新近常模相旋讨轮
  • C．可以为特定目的建立特殊常模餐扒单四狡耽商错
  • D．不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数解惕
  • E．以上都是正确的缠默浅续雹

• 下列哪项不属于思维联想障碍

  • A．思维中断柜胁
  • B．思维奔逸宰普
  • C．思维插入时殿扬讲廉时
  • D．强制性思维泳竞
  • E．强迫思维闯鹰

• 患者男性，23岁，因“反复洗手、计数六年”第四次入院。患者感觉十分痛苦，明知道数洗手次数没有必要但是自己控制不住，反复数“12341234---”求治心切。此患者最突出的症状是

  • A．强制性动作丈壳污位叶馅删
  • B．强迫性动作轿瘦害屯挪威占谣
  • C．强迫性思维轨箩
  • D．刻板动作职浓列水
  • E．模仿动作杨倘悼扛高帝

• 目前，随着我国国民经济的迅猛发展，心理咨询和心理治疗越来越得到大家的肯定，但由于心理咨询和治疗的特殊性，临床心理学家和精神病学家都列举了一些具体操作规范。在评定心理治疗效果时，要注意的事项有

  • A．评定的标准问题抢露肃
  • B．安慰剂作用蠢销耐
  • C．患者与治疗者的相互影响的复杂性警疾雪刃改窗首混
  • D．自然缓解勿喘晃涝焦言素
  • E．以上都是驳苗话拆杆员郎

• 研究的效度关注

  • A．用同样方法是否能够重复研究的结果熔轧庭销秆伍汁也研
  • B． 研究的自变量与因变量之间是否有关系朴困疗席休坊
  • C． 研究的自变量与因变量之间是否有因果关系遮铲绳恨
  • D． 研究的自变量与因变量之间因果关系的构思稻锡膊涛园
  • E． 研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间梅膊抄耕

• 心理健康评估开始于20世纪，其评估内容主要涉及生物、心理和社会三个方面的相互影响，评估方法多种多样。心理健康量表的评价原则不包括

  • A．功效性乱武款侮
  • B．敏感性济豪揪觉巧
  • C．简便性念臣膊粱
  • D．可分析性司帝锣张
  • E．以上均不是怪摔梦诉摧

• 患者男性，20岁，因“自语自笑，疑人害，凭空闻声半年余”就诊。在半年前无明显诱因缓慢起病，怀疑有人跟踪监视自己，走到大街上感到街上的人都在议论自己，于是不敢出门。在家自言自语，经常对着窗户对骂，诉窗外有人讲他的坏话，有时候无缘无故大笑。对亲戚的到来毫无情感上的反应，生活需要督促。下列哪项不是锥体外系不良反应

  • A．急性肌张力障碍现赞分州虏
  • B．静坐不能灰牢滩旱模
  • C．迟发型运动障碍害着熟法溜血
  • D．药源性帕金森综合征刷愁汽肾铺以努
  • E．粒细胞缺乏挣艇圾疏盲殃乙秆

• 不符合A型行为特点的是

  • A．对成就关注并努力鼻鱼视逐榆植特
  • B．强烈的竞争性和攻击性桐摘像膊迫阁骆乞垃
  • C．时间紧迫感误棒誉锋洗即取垄啦
  • D．高超的审美观祖邮
  • E．强烈的责任感易隔取匹亭矛腐

• 以下关于思维贫乏的描述正确的是

  • A．联想困难，联想活动显著减慢，自觉脑子变笨炸拍两千遭渣
  • B．朕想速度加快，数量增多摇厦邪归
  • C．思维过程中主题转换带有黏滞性岭捎靠
  • D．联想数量减少，概念和词汇贫乏室渐碗莲轮黄姥芝
  • E．联想过程破裂，缺乏逻辑性烛这掀爆巷

• 以下哪种情况属于思维破裂

  • A．联想过程缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性剃萄脸湿矛完勇魄
  • B．大脑中反复出现的观念，明知不必要，却摆脱不了副删
  • C．以往经验在记忆中大量脱失野纽搏罢
  • D．持续地重复某一单调的语句八撇姓澡绘悦倒内
  • E．缺乏现实基础，患者却坚信不疑的病理信念炎离谈萍东脱暂