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• 四个处理组均数比较时，直接采用两组比较的t检验

  • A．会增加犯Ⅰ型错误的概率它刃毅获璃瓣撑闸
  • B．会增加犯Ⅱ型错误的概率贩域况
  • C．会出现检验效能不够的情况兵辣鼠场栗俗
  • D．由于方差分析的两两比较方法不完善，故t检验更优扛轮吧执歉技芹
  • E．不能确定犯I型错误和Ⅱ型错误的概率是否会增加迎提锐啊心劳全

• 已知一般儿童龋齿发生率约为30％，要求新型牙膏能使龋齿发生率降至10％，则需用下列哪个公式计算样本含量

  • A．样本均数与总体均数比较的公式傲静百泊
  • B．两样本均数比较的公式弃室本蓝筋朱记
  • C．两样本率比较的公式驱谈溪戏愁界
  • D．配对分类资料公式习己宏繁梦党
  • E．以上都不对灭台

• 在回归分析中，若可认为

  • A．两变量间不存在任何关系在南渠淋乡篇虎
  • B．两变量间存在线性关系典伍哨扫贯拼忆理餐
  • C．两变量间无线性的可能性很大易尘就鼠撕犬杂诊
  • D．样本回归系数和总体回归系数不等的可能性P>5％鼻乡饺铸
  • E．样本回归系数和总体回归系数相等的可能性P>5％播妨惭管访耍秧膝普

• 关于率的标准误的描述中不正确的是

  • A．与P(1-P)成正比哪歪
  • B．与n成反比僻惕苏竿散舒支
  • C．值越大，说明率的抽样误差越小。加织庆绩考
  • D．指由于抽样造成的样本率与总体率之差约车揭换梯守帖接
  • E．可用于总体率的区间估计与u检验每闸征露

• 制定调查计划时，下列哪项是不正确的

  • A．根据调查目的和指标，确定观察对象和单位蹈久母模惰慌储顺由
  • B．应划清调查总体的同质范围续隐且
  • C．调查指标应精选，重点突出吼窄炼震末慢责礼察
  • D．调查指标是选定调查目的的依据伙朽鼓
  • E．调查指标应尽量选定量指标萝贷催优酷逮乃

• 当两样本方差不齐时，进行均数比较可用哪种方法

  • A．两独立样本比较的t检验据述申线缘
  • B．U检验婚贸宪次
  • C．方差齐性检验倾贼娇四碎禁畏跑
  • D．t’检验夕胃朱叼鹿标
  • E．正态性检验控外充

• 计算积差相关系数要求两个变量

  • A．均符合正态分布焦票册揭同翻
  • B．有一个变量符合正态分布即可缴吹裤
  • C．因变量必须符合正态分布匹陵喂挪岗娇
  • D．自变量必须符合正态分布也逐弃淡颂野敢劈戴
  • E．对两个变量无限制要求备印栗拉般僵惧岭

• 对平均预期寿命影响最大的原始数据是

  • A．0～5岁死亡资料觉深拔布哨空
  • B．婴儿死亡资料级府残
  • C．新生儿死亡资料构融抄掉
  • D．老年人口死亡资料羡召蝇尚门
  • E．所有年龄的死亡资料腹但祸恼傻底扮输页

• 配对资料的秩和检验，判断结果

  • A．只可取T+作为统计量撕踪链聋攻
  • B．只可取T一作为统计量该哈
  • C．T+、T一可任取作为统计量黎斯僻杜
  • D．只以绝对值小的作为统计量儿猴汤粗沉油舌捐荷
  • E．以上都不是嗓锯街昂蹈

• 两大样本均数的比较可用

  • A．两独立样本比较的t检验坛秧头瘦获膜
  • B．U检验涉衡劝搅砖
  • C．方差齐性检验悔瓦作夫瞧护崖
  • D．t’检验妻拌星灵粒略夫
  • E．正态性检验垂之