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• 关于无芽胞厌氧菌感染的叙述，正确的是

  • A．以内源性感染为主礼婚幻扁川
  • B．较少单独引起感染禽塌难宏偷唐慌献挎
  • C．临床症状非常典型猎权桶牵
  • D．与机体免疫力降低密切相关办猛浙逆漆滩耀糟异
  • E．在厌氧感染的临床病历中占90%以上刺冤输办携拖旋望

• 在采集患者血液培养脑膜炎球菌时，符合标本采集和运送的原则是

  • A．注意无菌操作采集标本箱哭
  • B．标本要立即送检并保温、保湿滥僻根绿花症水
  • C．在使用抗菌药物之前采集血液艇虑绕览皇省
  • D．标本送检中要保持低温和干燥的条件休河肉虚管速惭需矿
  • E．采集的标本无菌操作接种到增菌肉汤中谊戴钻梢垂戒装官赴

• 培养真菌的条件

  • A．最适pH为4～6婶命鞋
  • B．培养浅部感染真菌最适温度为22℃～28℃沈谁朴剃
  • C．培养深部感染真菌最适温度为37℃辰宝
  • D．需厌氧丸流恒
  • E．需干燥漫待昼测

• 不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。鼠疫耶尔森菌在肉汤培养基中的生长特征是

  • A．4℃生长售厉泥喜
  • B．“钟乳石状”现象害版妇挑疫
  • C．混浊生长嫂赴
  • D．产生红色色素朗播絮
  • E．表面生长们枝扎丽挪旺澡闹趴

• 检测血清抗体效价，采集的标本是

  • A．取感染急性期的血清暮摸锐业巡
  • B．取感染潜伏期的血清读弯付
  • C．取感染的急性期与恢复期的双份血清老试
  • D．取前后间隔1～2周的双份血清肉惯慌叔厨抱弊害滤
  • E．取感染恢复期的血清株常帮疮

• 根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。关于大培养和小培养，叙述错误的是

  • A．大培养主要观察菌落生长，是鉴别真菌的方法之一钉刘缸绳黄
  • B．小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程，以鉴定菌种瓣惠川明贪踪助厉吹
  • C．大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法攀仔短谱概这球悠
  • D．大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生，供鉴定参考才滚论蓝爱意光兆
  • E．大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养子雹左谱

• 下列关于抗酸染色的说法正确的是

  • A．抗酸染色将细菌分为抗酸性细菌和非抗酸性细菌赚错
  • B．抗酸染色可作为临床上常规的细菌检查项目偿垄兽容
  • C．抗酸染色可用于结核病，麻风病等的细菌检查端娃错住妥侨
  • D．标本经抗酸染色后以油镜检查，即可做出初步鉴定乏淹
  • E．以上均正确厅雄

• 手足口病是由肠道病毒引起的一种常见多发小儿急性传染病，3岁以下的儿童是高发人群。引起手足口病的肠道病毒不包括

  • A．肠道病毒71型方贷凤
  • B．CoxA16法亡祝负味畜
  • C．CoxA4旧索样
  • D．CoxB2泳饲稼
  • E．轮状病毒挤铺台海

• 可用于肠杆菌科细菌分离鉴定的培养基是

  • A．BCYE培养基蝴盏苍厉抹化占奶商
  • B．麦康凯琼脂培养基耽险
  • C．高盐甘露醇琼脂培养基页封鸽亚嘱甲退
  • D．伊红亚甲蓝琼脂培养基凑挥垒毅判
  • E．SS琼脂培养基过弊殖

• 常引起普通感冒样病症的病毒有

  • A．鼻病毒盈庸坏兴吗辨
  • B．副流感病毒膛等龙藏墙仇驻律
  • C．冠状病毒覆党染
  • D．呼肠孤病毒芽絮跨脖交庄疗雪
  • E．风疹病毒使兽岂倍