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• 该患者属于哪种失认症()患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。

  • A．视觉失认症距侮千森搭丝予
  • B．听觉失认症昂冈词锈辟
  • C．触觉失认症质沈牛
  • D．身体失认症唇棋走夺芽崖傲
  • E．单侧忽略症强箭锁耕扬

• 可采用下列哪项治疗方法()患者，女性，62岁，因右侧肢体偏瘫入康复科治疗，经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。

  • A．在物品上贴标签，提示患者胸葬斜
  • B．将躯干向左侧旋转套中陶填击供孙提
  • C．视扫描训练允摸直砖
  • D．做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成佣低环
  • E．上楼梯时，将台阶用彩条标出绢瓜

• 该患者为()患者，女性，62岁，因右侧肢体偏瘫入康复科治疗，经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。

  • A．物品失认症离繁唇面励旦顽
  • B．色彩失认症班现攀城耕姥章杰毒
  • C．面容失认症阅扛忆紫葡豆出
  • D．触觉失认症桐丑厘萍
  • E．单侧忽略谨谁由

• 进行作业治疗前评定重点是()患者，男性，32岁，刀割伤右腕致屈肌及指屈肌腱断裂，现右手功能障碍。

  • A．感觉运动功能耗积泪尾早囊镇灾衰
  • B．认知综合功能恼繁自
  • C．日常生活能力岩逼许陡沟狗
  • D．环境悼技撤步宽
  • E．社会心理功能励压距使悔叨后允逮

• 该患者在作业治疗方面，最需要进行的训练是()患者女，40岁。车祸致颅脑外伤，经脑外科手术治疗，病情平稳，两个月转至康复科，MRI示右侧额叶大面积出血。

  • A．自知力训练直俘渐屈写复愉久
  • B．提高醒觉能力的训练卡捧屋菌蛙盼数佣
  • C．学习能力的训练列令幕撕粥
  • D．记忆能力的训练巩院内
  • E．单侧忽略的训练隐其德描觉地

• 可采用下列哪项治疗方法()患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。

  • A．给相当于儿童大小的人体模型穿衣服咳袄
  • B．反复进行听声指物练习室贫惯
  • C．让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位嘱为
  • D．用不同开关的积木做匹配训练覆叔欺
  • E．用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激置惠

• 该患者属于何种失认症()患者，男性，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。

  • A．视觉失认症氏筛倾发
  • B．听觉失认症羞虏扁防启档议
  • C．体觉失认症膛灰睁屯
  • D．身体失认症扮尊润亲
  • E．单侧忽略耕日唇陪宋使翅孟珠

• 下列可改善患者自知力的训练为()患者女，40岁。车祸致颅脑外伤，经脑外科手术治疗，病情平稳，两个月转至康复科，MRI示右侧额叶大面积出血。

  • A．视觉想象序旬你
  • B．自身参照啦皱招醉雹拥
  • C．改善患者对自身缺陷的察觉口稠奥知
  • D．记忆技巧法盒雁笼晌
  • E．分解-联合法折挑倚伟

• 下列哪项属于感觉运动功能的评定()患者，男性，32岁，刀割伤右腕致屈肌及指屈肌腱断裂，现右手功能障碍。

  • A．姿势控制循饭蜓胸溉
  • B．安全保护祖一跪块燃文儿馒刚
  • C．学习概括脊冷
  • D．归类极贡胞曾舍率运
  • E．关联惠扭苹

• 针对患者状况，可采用哪种治疗方法()患者，男性，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。

  • A．让患者把注意力集中在体会物品的属地、软硬、冷热上站祖耀粪辰
  • B．不同形状的积木做匹配训练文各贤语炕险当认
  • C．反复进行听声指物练习遇竭并损漏赖面纱
  • D．给画面上的香蕉涂色厦凭辅垮力非竞暖冒
  • E．摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认令诞唐或留舅她终