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• 以下哪项是1956年美国学者萨斯(Szase)和荷伦德(Hollender)确定的医患关系模式之一“共同参与型”的特征

  • A．医生对患者单向作用，“为患者做什么”乏鸽屑饰臂
  • B．患者“被要求与医生合作”，“告诉患者做什么”涨奔
  • C．医患双方共同制定并积极实施医疗方案，“帮助患者自疗”绳守丢傍奏刃
  • D．医生对患者单向作用，“告诉患者做什么”囊袍飞前爱希
  • E．医患双方共同制定并积极实施医疗方案，“告诉患者做什么”伟谜匆捎疼靠实

• 下列说法正确的是

  • A．对传染病病人和疑似传染病病人，应当采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施。侵她梯己穷
  • B．医疗卫生机构应当对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止扩散。辜喇
  • C．在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察措施的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者在卫生行政主管部门或者有关机构采取医学措施时应当予以配合。励辰乌测命
  • D．应予配合的人员拒绝配合的，公安机关无权强制执行。宇永击盲怨

• 医疗机构从业人员，既要遵守本文件所列()规范，又要遵守与()相对应的分类行为规范。

  • A．职业、基本行为同哲孝获曾切司逼
  • B．基本行为、职业喜盖诸
  • C．行业、职务纸另盛剧层绞此蚁
  • D．职务、行业永惭口巷揭孔
  • E．专业、行业咐炉捧先澡力稍锻净

• 负责制定卫生场所卫生标准和要求的部门是

  • A．国务院卫生行政部门顽舒宵普槐驻朝士
  • B．省级卫生行政部门糕察隐秀兔腿幸摘
  • C．国务院质量技术督察部门管振
  • D．省级质量技术监督部门凑通膛墙挽保屋
  • E．省级环境保护部门棕喂跃韵

• 在指导-合作型的医患关系中，医生的地位应该是

  • A．告诉病人做什么倡往觉愧吹搬孝翠
  • B．帮助病人做什么洁姐夏冻催
  • C．指导病人做什么执兔乳雾弓妈臂室
  • D．为病人做什么酷遣

• 人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是

  • A．知觉整体性回低浪肌
  • B．知觉选择性拖按宽征
  • C．知觉理解性肥铺盒驾录型获
  • D．知觉恒常性网逆激扒逝外得欺叫

• 对卫生质量不符合国家卫生标准和要求，而继续营业的，卫生防疫机构可以

  • A．警告胶变贱鸽
  • B．罚款饮勾
  • C．停业整顿跨邪
  • D．吊销“卫生许可证”场薄酒蜂几
  • E．查封财产射雷售有誉

• 智力发展的关键期

  • A．0～1岁壮拨陕狐痕饲泰
  • B．1～3岁勤惠乖
  • C．2～3岁吹堤审值
  • D．3～7岁肚湾得游本思条达
  • E．7岁僚代匆饲捆凉禽英

• 下列对医师义务表述不正确的是

  • A．医师有义务向患者告知、说明病情、诊断、治疗、预后等有关医疗情况凝纪刃梅崭翻凑医挂
  • B．医师必须用其所掌握的全部医学知识和诊治技能，尽最大努力为患者服务期蹄娱忌贞族胸
  • C．医师没有为患者进行心理疏导，解脱患者心理上痛苦的义务渔碑错遵翠丝绕
  • D．当医师专业能力不能胜任诊治、不具备某疾病诊治资质时，医师有及时向上级医疗机构或医师转诊病人的义务筋化姐炮
  • E．医师对病人病情、隐私进行保密相障螺震鸦漠

• 患者取得患者身份后所应履行的义务是

  • A．不必为其疾病负责卡执腔箩鼻碍龟报
  • B．必须同医务人员合作茶强躲陶仆钟病振衫
  • C．必须有使自己尽快好转的动机玻寇妨逢氏谱木
  • D．必须寻求技术上使自己复原的帮助附蹲艺影灌香厕
  • E．免除通常的社会责任蝶捐丙军拳损