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• 以培训为主要手段对个人或群体行为进行干预，属于行为干预方法的

  • A．行政干预催情模异唤
  • B．法规干预忘历当眨呢
  • C．传播干预申嗽罩
  • D．教育干预渗译兴炊筋也统蒜
  • E．技能干预拍翠蓝

• 预防控制肺结核病的健康教育核心目标是

  • A．提高早期发现率炉魂
  • B．提高对结核病知识的知晓率京震场
  • C．提高对结核病的重视程度衣羡冶真惠升境
  • D．使社区领导行为改变附滤硬糖玩传然边
  • E．政府出台有利于健康的政策舞欺请欢赛适吃

• 有利于儿童心理健康的因素是

  • A．经历火灾、地震等重大事件稿免目险垮目享亭慧
  • B．父母吵架、打孩子堂恰党煌廊切条赔
  • C．亲人病故到菊认他
  • D．经常受到鼓励桨移宫青勇佣
  • E．总是受到老师的批评和家长的指责待云溪棕菊栏驾以

• 在患者教育中，属于学习目标中技能目标的是

  • A．了解有关腹泻的知识箭地会拢颤
  • B．了解脱水的危害董勺旬逢
  • C．识别脱水的体征习炭返毁蹦织御尾
  • D．相信腹泻的孩子需要继续进食确盒贞傍
  • E．了解口服补液的好处套久纹

• 引用孕妇王某在家分娩导致大出血无法救治来劝村中其他孕妇住院分娩，使用的是

  • A．说话技巧桃对病死课焦铺
  • B．观察技巧晨骡修允猎西聪
  • C．倾听技巧维讯届斥伞乓提惠
  • D．表扬与鼓励技巧原肥
  • E．举例引证技巧谋尝选

• 下列选项中，属于HIV传播途径的是

  • A．经食物传播湖用周齿假挽统
  • B．经水传播惰拳僚拢金泡蝴瞎弹
  • C．日常生活接触传播侦扶支幸
  • D．垂直传播率桃
  • E．经虫媒传播雄诸绘

• “计划实施一年后，80%孕妇相信住院分娩的好处”这一计划目标中缺少的要素是

  • A．实施时间滴排脑惨染柜虹喜
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  • C．目标人群料跟孔捎税骤请卧
  • D．实施范围孝固仗眨脚幅化涝
  • E．变化程度岁签仿

• 肯定母亲将患急性呼吸道感染的孩子及时送医院的做法，用的是

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  • B．观察技巧死材宅预横栗鸭
  • C．倾听技巧植移装系绞林掠校
  • D．表扬与鼓励技巧率男属玉
  • E．举例引证技巧婚话辈贪旱卜

• 在农村儿童营养健康教育项目中，一级目标人群是

  • A．5岁以下婴幼儿姐耕谨阳靠绿竞筝
  • B．5岁以下婴幼儿的母亲宙声余检凡欢锯版
  • C．乡村医生哑掠冠
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• 某孕妇在筛查血清HCG时，检测值很低，胎儿有可能是

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