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• 下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是

  • A．坚持自觉厉兄笑胜兰某载饰
  • B．面向未来彼狠雅讲芳线
  • C．有的放矢浊宽厕妥掠诸有践
  • D．持之以恒鄙川出摘蜡姐塘险宣
  • E．追求慎独钟袍奥甚助政

• 医德评价的作用

  • A．医德评价具有法律一样的约束作用博妖万辉享线
  • B．医德评价是医德教育效果的检验手段泊忌
  • C．医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段碍纳葬狱
  • D．医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法壳普粮光际是
  • E．医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断址曲过

• 医学道德评价应坚持

  • A．动机与目的辩证统一盛朝逢届茅念划翻
  • B．动机与手段的辩证统一面待
  • C．动机与效果的辩证统一套田刷您雅但恨
  • D．目的与效果的辩证统一拦性勉每道
  • E．手段与效果的辩证统一佩宗事

• 医德评价的医疗标准是

  • A．有利于患者疾病的缓解、痊愈和生命的安全乎趟
  • B．有利于医学科学的发展，揭示人类生命的奥秘橘册桃旅柳定惕
  • C．有利于医疗人际关系的良性发展音玩现绢挂
  • D．有利于医患关系的良性发展趋娃叮蔬沈法悬输
  • E．有利于人类生存环境的保护和改善帆盖减辫抄

• 下列关于内心信念的提法中，错误的是

  • A．它是医学道德的评价方式之一毒声端汪某致
  • B．它是医务人员依据一定的医德原则和规范形成的医德信念允钉绩厅别钞撑以
  • C．它是一种自我评价方式琴犹职葡特灰侄
  • D．它是一种自我的力量蜡扇睛
  • E．它具有广泛性特点企逗式宅笛望渡

• 医务人员的医德修养的含义

  • A．医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性的过程预凭还绣甚过猜症
  • B．医德修养是指活到老、学到老的一种精神表魄贼厅龟怨
  • C．医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质造撤勾娇粮
  • D．医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界退挣板
  • E．医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践阴共

• 在进行医德评价时，应防止的"四种片面依据论"不是指

  • A．唯意志论绘甚航
  • B．唯动机论线仗沫开趴是
  • C．唯效果论碍美迹牢变挖
  • D．唯目的论膝扛
  • E．唯手段论匆叶艘压雷

• 在医学道德评价中，我们应坚持

  • A．单纯的动机论拴爪僚菜认口告苏蛮
  • B．单纯的目的论突他身越杜磨慢
  • C．单纯的效果论朗存
  • D．动机与目的的统一论寻桑朝粘附蓬
  • E．目的与手段的统一论械矛锯幼堤弃

• 医学道德评价的依据应是

  • A．积极与消极、目的与方法的结合惜鞠所虚
  • B．动机与效果、目的与手段的结合借平妙摧毕
  • C．有效与合理、形式与方法的统一粘容腹罢腊招
  • D．动机与效果、方法与形式的统一茎结蕉抚满
  • E．目的与手段、效果与方法的结合疯趣愧粪

• 人们对医疗行为进行道德价值判断是通过

  • A．医德活动洗喂锹叹菊
  • B．医德教育纪仁塘
  • C．医德修养斑养晶铅湖宪屋
  • D．医德评价卧俗内寇
  • E．医德境界静牌