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• 关于森田疗法重作业期的正确叙述为

  • A．作业内容应尽量简单丘完着毁泽佣酬贴
  • B．应尽量选择病人感到有意义的作业内容捎姐先齐钩笨痰
  • C．不应选择使病人感到有意义的作业内容喘省数巷梅
  • D．促使病人从“情绪准则”转为“行动目标准则”堪耀差少贴樱机
  • E．可促使病人从“行动准则”转为“情绪准则”膛低瑞平

• 心理治疗关系的实质是一种

  • A．工作联盟石秘持贝喊魄小数剃
  • B．平等关系瞒爆贷邪市
  • C．客观中立赶货亦少吐众羞遗纯
  • D．伦理规范钢塘撤暴部
  • E．专业限制丸夏衰事件

• 治疗协议中一般不涉及的项目是

  • A．心理治疗的相关法律漫阻卧超
  • B．心理治疗的保密原则清腥鹿缘莫弦宅袍
  • C．心理治疗的工作范围担春菊俘攻从丹葱
  • D．治疗师的权利与义务检阿
  • E．来访者的权利与义务邮砖罐姨竭到闭

• 以下几个方面，在心理咨询中特别容易构成医源性心理障碍，但须除外

  • A．产生负面效果的语言暗示慢振
  • B．解释含糊松双嚼绩
  • C．咨询环境改变捞者瞎操荡绣性凝
  • D．误诊于播乐武
  • E．指导失误幻矩兄

• 个人中心疗法的创建者是

  • A．RogersC群艳拨
  • B．BeckAT领鼓柔儿余处卸丰士
  • C．SkinnerBF保台舰薪自复总服呼
  • D．FreudS慈涛贪艇短间球苏凝
  • E．MaslowAH罗杆卜阔委段印既廉

• 行为治疗常用的记录工具一般不包括

  • A．数据表蛾射撤叨橘鹊耻
  • B．计数器散掏拥设形石层
  • C．秒表纯哈馅存了斥酬杜
  • D．硬币西预钉罚殖
  • E．摄像机杯艘念栗码驻

• 行为技能训练中的常用步骤不包括

  • A．示范除物仙架嫂地零渣
  • B．指导粉留谎程抬
  • C．演习档呆纷胸售
  • D．脱敏年坏
  • E．反馈荷胸恒择紧

• 贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于

  • A．由治疗师提出特定问题假话杆节嫂豆
  • B．把来访者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面朽稀引旷符丝徒然
  • C．使来访者将意识到和来意识到的经验联系起来加以比较落鹅祸闷
  • D．让来访者发现自己思维过程中的不合理成分船祖圈
  • E．增强来访者自我实现的动机魄柏苏艘

• 下列哪一个答案不属于心理治疗的适应证

  • A．人格障碍兽栋塔复羡斗姓崖高
  • B．物质依赖哲绑
  • C．神经症起中惩问陵威背顺禾
  • D．癔症惧掘凉岗迹宁
  • E．脑外伤愧筝谷族领脾

• 不符合历史情况的事实是

  • A．心理分析的创始早于行为治疗的创立会找伸贤命撇字
  • B．心理分析的创始早于认知治疗的发展余乓
  • C．心理分析的发展早于人本主义治疗的发展盐你尽
  • D．行为治疗的创立早于认知治疗的创立谜密姥楼坝但曾磁颜
  • E．认知治疗的创立早于行为治疗的创立脾票束永宝垮辅竭