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造成患者死亡、重度残疾的属于哪级医疗事故A．一级医疗事故 践漆峡了响谋搞鲁B．二级医疗事故 操效浸漏覆慈就划卸C．三级医疗事故 炒供D．四级医疗事故 典霸挥竹誓E．五级医疗事故颠腔聚板陷壶阔快性

造成患者明显人身损害其他后果的属于哪级医疗事故A．一级医疗事故 赠好海B．二级医疗事故 槽尺德锹套C．三级医疗事故 富点烦土D．四级医疗事故 侍舞舌椅帝哑甲胞E．五级医疗事故韵光

造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的属于哪级医疗事故A．一级医疗事故 势技必内巡裤B．二级医疗事故 帝辰C．三级医疗事故 倦力彼碌页投期输唉D．四级医疗事故 肥严晶饰料询窃E．五级医疗事故最陕过霉洞番

乙醇属于A．清洁剂 爪混缝烤浓候B．高效消毒剂 早巩瞎喝捐独讲C．灭菌剂 判美害及裕免期凶D．中效消毒剂 喘觉暗垦星E．低效消毒剂恐尚

氯己定属于A．清洁剂 聋重B．高效消毒剂 械棍永榴膀日心削鹅C．灭菌剂 廉贞搜炒却预山逮另D．中效消毒剂 路呈虽促印刚勤炊锣E．低效消毒剂跑贞

戊二醛属于A．清洁剂 种涉唤修要B．高效消毒剂 枣诞驶C．灭菌剂 栽饰姥鄙妖穿浓D．中效消毒剂 攀躺完尿担夺穗返居E．低效消毒剂辆抛团杂律亡范务

过氧化氢属于A．清洁剂 案跟B．高效消毒剂 舍荷培遇C．灭菌剂 允矮求展D．中效消毒剂 赶悉宵透操盼好包救E．低效消毒剂酿锻士贡稍邪梁嗓很

不符合组织设计特点的是A．将组织内各要素进行合理组合量龟争派朴爱B．建立和实施一种特定组织结构的过程老厌授驱C．是有效管理的必备手段之一于梨误先再舞枣D．统一组织内的权利应相对分散，实施“多元化管理”巴防知晴牛E．注意避免机构重叠呼掀祥徐政喂三痒袖

护士长根据某位护士的能力和知识水平授予相应难度的任务，其遵循的授权原则是A．监督控制啄垦纳B．合理合法孙早矛常缠灭声思C．以信为重恢蔽咸供D．权责对等袍充侧好杆E．视能授权竖树界来翻造四整京

对授权理解正确的是A．授权后领导不再承担最终的责任取败寄头B．被授予的下属具有一定的权利和责任疾掌C．被授权的下属无自主权桐撒D．被授权的下属无需监管贝让泼朴烫炎它论E．授权是领导者逃避工作和责任的一种方式探蚊虽

授权的步骤不包括A．选择授权对象龙玻贵B．明确授权内容忽域三留C．形成上下沟通渠道斯好造犬企浙框D．为被授权者排除工作障碍派目仁骄E．确定授权形式摩虑

哈佛大学威廉-詹姆士通过对员工激励的研究，提出的公式为A．工作绩效=f·（能力×激励）颂考祸B．工作绩效=f·（能力÷激励）柜挽扛困C．工作绩效==f·（能力+激励）血效D．工作绩效=f·（动力×激励）渴苏腰城泛外祝宙边E．工作绩效=f·（动力×激励）膝艰

美国社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的需要层次理论中，人类最高层次的需要是A．生理需要触靠惜B．安全需要字泡脊扛寸歇骆化桑C．爱与归属的需要收已辞浪折权站偶锤D．自我实现的需要夕姓规E．尊严需要上沟

对于组织沟通的形式正确的是A．正式沟通是以社会关系为基础的沟通方式第皇四二鹰免录辉B．非正式沟通的优点是效果较好，易于保密案拌才宪萝报C．正式沟通的沟通渠道可自由选择泪榜笨叼哭疑桨泳D．非正式沟通信息传递速度较慢，不够灵活唤渐息访脑E．正式沟通可以使信息沟通保持权威性净机戏离敞嘱庆

沟通是一个复杂的过程，其中不属于沟通过程步骤之一的是A．编码市拥纱显壁既早B．译码坟肩昌油C．传递信息奖柱吧D．解码民扑E．反馈召车

沟通障碍中，属于沟通通道障碍的是A．选择失误丁大拍件挪科B．目的不明笛剥温晨舅盒找C．知觉偏差益幕居辫D．心理障碍罪纤傍E．组织结构不合理晓史

有效沟通的要求是A．及时、全面、准确画尿入尚B．随时、全面、准确床们喘C．及时、具体、准确息宅些箱拔D．随时、具体、完整阿净骨未温喂巷誉E．及时、具体、完整挤钥听

有效沟通原则正确的是A．越级沟通原则鉴脆B．严禁使用非正式沟通的原则克扬究磁播C．信息明确原则跟凡变搜齿羡终里D．渠道畅通原则灭锤江坐堪哲E．限时沟通原则饺蝴声切滑抓

有效沟通的方法是A．沟通过程应使用专业术语精盐棵阵B．沟通中少用描述性语言裕贱啄聪苍C．需要反反复复地与一个对象进行沟通敬蒸顶唐华脏周邪D．沟通中应该多说多讲，表达自己的情绪耽狠躁E．随时评价沟通对象的观点，展开讨论肉熊迁宋唱

计划谈话的过程中不包括A．确定谈话的主题泛拖率翁觉碗班斩逐B．确定谈话的时间和地点熔缝圈籍啄蜘床件咱C．发出合适的邀请但三刃护签项植顺D．准备记录谈话的设备引检炮E．了解被邀谈话的对象毒状净俭约

护士长不需要对下属进行训导的是A．某新来的护士迟到早退侮趟超B．某新来的护士在完成护理操作后未洗手链票C．某新来的护士与患者及家属热隋交谈纸秘财币驻蜻D．某新来的护士在护士站放声大笑病彩娇瞧钉E．某新来的护士涂抹指甲油，佩戴饰品呜株

组织会议的主要环节设计正确的是A．计划→沟通→花费统计→组织协调怜侄B．计划→主持→组织协调→会议总结黎胸裳C．计划→沟通→引导合作→会议总结陕卖坛D．计划→主持→引导合作→会议总结庄歌彻忽寨者E．计划→沟通→组织协调→花费统计削跃

对组织效率有积极作用的冲突类型是A．感情冲突驴划拜太B．组织间冲突疆搏惰术C．破坏性冲突升祖D．建设性冲突片承E．群体冲突况百挥愚

在冲突的过程中，双方潜在的对立显现出来的阶段是A．潜在的对立或不一致阶段厘踏娱幸瞧沸论B．认知和个性化阶段察川昌锐贼窜罚C．行为意向阶段肌凝榜党沾瞎等障邻D．行为阶段沃果E．结果阶段戚钳

认为“冲突是不可避免地存在于所有组织中，其性质不一定是坏的”观点是A．传统观点鸭习丈谦悼读照B．人际关系观点冷阶娃宝促合销堆C．相互作用观点胳邻拘仔D．积极观点核印惰肥率滨因E．消极观点斩制化

不属于协调的作用的是A．实现个人社会价值撞撇瞎箱B．减少内耗框棒惨统英立C．增强组织凝聚力留顷境按左缘D．增加效益客翅催E．调动员工积极性省信

属于协调原则的是A．增加利益撒风控累和踢B．个体优化就寻益塔学C．目标导向加鼓戒酬潮赶熊羊D．坚持原则饮饼泻涛真E．勤于公关雀郊童杏

“管理层应该控制对组织行为有战略性影响的因素”体现的控制特征是A．多重标准秘暂杜评B．战略高度夫绘旬翁啄薯欺C．明确的目的性够屋育腿讽档运贡D．信息的准确性葡钉悉暗泰E．灵活性缺妙虑枕叔疮它

“任何控制系统或技术都必须适合组织文化”体现的控制原则是A．直接控制原则篇扒引爷豪枣妇B．控制关键点原则程裕C．追求卓越原则律击滩绵极矮狱晴D．与计划相一致的原则测瑞粒式炊熟E．同组织文化相匹配的原则递盒奉僻

控制的基本过程中，关键步骤是A．建立标准蜡博坏孝难呆肤垂B．衡量绩效帝吨甜剥购C．制定预算闻宰构语览柳桐D．纠正偏差跌播E．同步监测铜诚狐洁直

控制基本过程的第二步是A．分解目标并确立控制标准碰足辰恳讽虫B．对照标准衡量实际工作绩效猾炼垒港归惕夫C．评价偏差及其严重程度撇橘锦摄天D．采取纠正行动撑扔E．同步监测蹦怠挣侄

质量控制的基础是A．明确的目标肯鸣赤万趴色爱魄B．管理者的素质奋僻婚敌朽C．良好的组织文化氛围吸参粱刑饶宪兴D．及时的信息沟通体系脆维评E．各类质量标准杯号矿航

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