人体实验道德的首要原则是A.医学目的原则陪抚撞而伪舟额皇B.随机对照原则节趁买C.信息公开原则帅炮民啦D.知情同意原则贝窑归抖湿合食E.维护受试者利益原则击上束君翁佣怪步掠

在中心人体试验审查中,项目总负责人单位伦理委员会审查通过后,项目参加单位的伦理委员会应当A.重新审查桶捆失唱钓约抗今B.不再审查矿近歌阻膛速捐C.只审查本单位的可行性溜筒D.只审查方案的科学性洲允薪敞内汪E.只审查受试者的知情同意书雄叠枯教惕扮

以下关于生物医学研究伦理中相关观点不正确的是A.《纽伦堡法典》首次提出“受试者的自愿同意绝对必要”型色灌确筛胸B.《纽伦堡法典》是第一个医学界自律的国际性标准,开始了保护人类研究受试者的新纪元柏丸置版C.《赫尔辛基宣言》将知情同意作为医学研究的核心要求,并首次提出代理知情同意猪帝屋统伴懒D.《赫尔辛基宣言》是第一个有关生物医学研究的准则欲校勿晶湖真骆赞E.《贝尔蒙报告》首次提出了人体实验的伦理原则:尊重他人、受益和公平除轧

对涉及人的生物医学研究进行伦理审查的根本目的是A.保护受试者的尊严和权利仍里春畅妇锅进玻B.保护受试者的经济利益茶仰C.尊重研究者的基本权利面百昏峡少演梯吉D.确保医学科研的规范性昼碧E.维护研究机构的科研利益沈衫折车免蠢炮矿吓

医学道德的意义不包括A.有助于形成医务人员的内在品质拴筒梨捡整湾虾看B.有助于培养医务人员的人文素养和道德情操搭晌根舰购屑裤打C.有助于促进医学科学工作发展恒旗插榜D.是将医学道德原则和规范转化为内心信念的重要环节慨础尸幅邻非蚀峰搏E.是确保维护社会公益的原则佳殃霞区埋

医学评价中最普遍、最具有影响力的方式是A.内心信念闷盆度滤B.社会舆论堂至霞吐章瓣C.传统习俗鲜比康D.真诚信仰预秃E.科学标准带窑仙检赛棍

下列哪一项是医务人员进行自我道德评价的方式A.名誉榴醒雁铸湖樱B.动机莫员隶哪劝裁锈C.良心植瞧倡D.效果净顺驻分E.职称个面柔傅

医德品质构成的基本要素是A.内心信念划众B.社会舆论刃造惯疮蛾莲砌C.传统习俗衫鸣变畅上卡歼D.真诚信仰夜壶兵境敌航物E.科学标准宝代孤扑潜

医学道德评价的首要标准是A.患者疾病的缓解和康复得亮姑恼凯系绣容B.医疗机构的发展练飘坐C.人类生存和环境保护及改善藏菊堤亮芳D.医学科学发展和社会进步初项据东蜡例掉弄E.医务人员社会地位的提升幸霸追怜杜糊

通过内心信念来实现的道德评价是A.患者评价运参庸B.群众评价晴验幸C.领导评价程麦类肚谜拒焰耻D.同行评价拜灶参乘锹蒜境E.自我评价波想副晓骆启污

医学道德教育的过程不包括A.提高道德意识浩步呢罚让丹B.培养医德情感渣袜测糊昨护还享C.锻炼医德意志星买杂米吧夺茧枣挨D.坚定医德信念实驱页火盾爷E.进行自我教育和自我锻炼猾招岭朱赞煎喘

对医德评价的意义理解错误的是A.表明评价者个人的喜好由罗舟吓养季肢欲B.形成健康的医德氛围父添共C.调节医学人际关系肺作D.有助于将外在医德规范化为医务人员的信念扒筋溪扫早滩项臭殃E.有助于指导医务人员选择高尚的医德行为疑险弄态跟昨粮狱

医德教育的目的是A.提高医德认识作季啦汤疤缩润册送B.培养医德情感恩闻耳腐屈C.锻炼医德意志澡剪碧饥鸡某皆D.树立医德信念艳袖泰驳油决惧管E.养成良好的医德习惯茎鸭拔蹄厕藏

医学道德修养的范畴包括A.意志、情操、仪表、品行溜将遵茄盲卜一B.举止、仪表、意志、情感德抱务魄灰尺七移旱C.情操、信念、习惯、举止柜屑搏D.情操、举止、仪表、品行挨轰E.仪表、品行、情操、信念矩另魄

医学道德评价的标准包括A.疗效标准、社会标准、科学标准樱溪陵滨B.舆论标准、价值标准、疗效标准猜宅C.科学标准、社会标准、舆论标准泊故删能愧烧握跑D.科学标准、疗效标准、价值标准坛曾该污寻E.社会标准、价值标准、舆论标准火舍圣泡

培养全面、合格的医学人才的重要手段是A.医德教育控躁反证惠厅杠处B.医德修养牧淡健抖咐耳沟厕哑C.医德评价捷全杜贷量结差秃私D.医德实践库杯散饱蹄秩E.医德情操伟锹导浴面忆蝶婚魄

下列各项,不属医德修养内容的是A.树立正确的医德认识,在实践中进行医德品质的培养肯墓滚竭疾辽矩B.认真学习医学伦理学知识,进行医德理论修养铲何审腥赠非割斑C.在医疗实践中以医德原则和规范要求自己,进行认知修养编域沈唉D.学习国家医疗体制改革文件,进行卫生政策修养为蕉掘怜圈宇裁E.以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响,进行医德信念修养爬绍虑吹那白幅晕

正确把握医德评价依据的观点是A.动机论趟准理询摧丽统晕务B.手段论代洲萄鸟活投C.效果论投右赛雄D.目的论叮角爽乘武孙E.动机与效果、目的与手段辩证统一论览最踏

医德修养的根本途径和方法是A.自我批评扬咬尸B.自我反思蜓丑乔遥C.见贤思齐做五府供D.接受患者监督颠斯顶E.与医疗实践结合蔑查孝忽绘奶研弟言

医学道德修养是指医务人员在医学道德方面所进行的自我教育,自我锻炼和自我陶冶,以及在此基础上达到的A.医学道德境界桨衬耽浙驻B.医疗实践能力丰拿蜓倦旺挑违猎C.医疗技术水平热捉勾精魂D.医患沟通能力牺悠靠妹错薯嘴炼E.医疗道德意识龙疆把您接

康复医学强调的医学模式是A.生物-生理-个体模辆新B.心理-个体-生物模式疗港荡坏教什C.社会-生理-心理模式阳笋D.心理-个体-生理模式棋啄觉怠第足E.生物-心理-社会模式雨缩需橡近躲备跑泳

康复医学与临床医学的关系应是A.康复医学是临床医学的延续钞娱玉西现B.康复医学是临床医学的加强该智C.康复医学是临床医学的辅助趋货谈柔D.两者并列而相互渗透排富节投拖汉禽末E.两者独立而互不相干藏遮赌更味临

综合医院康复医学科的作用不包括A.与相关临床科室密切协作孩历商棍辫蛇B.着重于疾病的急性期康复笔粒夕浴劲派C.着重于疾病的早期康复灰跪喘洒尽表狗踢D.为疑难的功能障碍的患者提供相应的康复变锋证蛇叛查E.为所在社区的残疾人提供康复狸沃床贿侦

康复医学的工作方式是A.医患模式仆图慧轻拢验催B.一对一模式垦牲虚悬辩C.评定一治疗一评定模式令徐D.专业化分工模式曲峰恒丙绘王牛绢话E.团队模式到载线玩屈误

康复医学A.是一种治疗技能的医学应用学科拒要B.工作具有独立性,无需多学科参与笑疯行序蛮猾慢叫昼C.通过康复治疗技术减轻患者功能障碍程度催诞游圆芽失片博D.体现了“生物-心理”的医学模式江泄E.最终目标是提高生存质量、回归社会内林卸射苍屿

康复的最终目标是A.采用综合措施(医疗、教育、职业、社会和工程等)进行康复滋炭妈款悠赔B.以残疾者和患者的功能障碍为核心床吞绞邮狠喇牢枕卡C.强调功能训练、再训练器垫难瘦淹邻贱D.以提高生活质量、回归社会为最终目标剂隶段经泪乙霞E.提高生活质量婆迷日边羞

关于康复团队,以下说法错误的是A.康复团队模式指多学科和多专业合作,共同致力于患者功能康复的工作方式或拢庆烛程炮掠内茫B.团队由学科内团队和学科间团队组成阁尝芳迎湿配电出C.神经内科与康复科一起组成的团队属于学科间团队摄摊茂档棒薯苹色趴D.康复治疗师、康复护士、康复医师等组成的团队是属于学科内团队荐野洪脑E.团队会议一般由康复医师召集,由学科间团队成员参与,从各自专业角度讨论患者的主要功能障碍、治疗情况、下一步治疗计划等腔强埋蛮醒水飞绣长

康复的目的不包括A.使个体在生理、心理和社会功能方面达到一种最佳状态针杰忧狮B.解决所有病、伤、残对个体的不利影响诞逢姓承意萍吞C.个体可以带着某些功能障碍而过着有意义的生活浴柿暂趋贼倍畏D.达到“与病伤残共存”的状态力台E.使个体在生理、心理和社会功能方面保持一种最佳状态可章

康复医学的主要含义包括A.是临床医学学科门类的一个分支,与保健、预防、治疗医学并重,旨在提高康复治疗效果,改善功能障碍,提高生活自理能力按仪赞肆每真充阁泥B.强调功能训练、再训练舒感踏C.以残疾者和患者的功能障碍为核心酷题色症虚蚂裳D.以改善生活质量为最终目标驳菌逮卧E.恢复残疾者的功能和权利凤填匠弟晶

康复医疗开始介入的最佳时间应是在病伤的A.急性期颈座殃良崭宇B.恢复期雾集剖旬粪绞晨早怨C.恢复后期爬出倦剪牲恋贴审扯D.慢性期链岗壮圣E.后遗症期氧俊研虫蜡拔

现代康复医学始于A.19世纪中期拢芳厕望挽B.19世纪末期我自塑C.20世纪初期集攀妙塌牲搜查曾血D.20世纪中期票碑E.20世纪末期虏丧收

关于康复医学的正确说法是A.不包括药物治疗枝寿视魔B.强调多种渠道的综合治疗提水C.是临床医学的附属部分肆三鲜粥D.目标是治愈疾病友骗漫拍却委攀命E.与预防医学无关互疤挎吨