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• 在两独立样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为0，0，7，14，32，40，对照组的观察值为0，1，2，4，4，8，编秩中零值的秩应分别编为

  • A．2，3；1送撑较块肃速农垮
  • B．1.5，1.5；3客如乌晕需
  • C．2，2；2分篮廊合吞身夸托
  • D．2.5，2.5；1险听引虚树恢走帝快
  • E．不参加编秩汗阀亩售泪筛搏姑

• 经方差分析，若P<α，则结论是

  • A．各样本均数全相等漠窜踩
  • B．各样本均数不全相等菌蹈续焰反
  • C．至少有两个样本均数不等屑断枝陷够
  • D．至少有两个总体均数不等继售堆宙厚型锤
  • E．各总体均数全相等护沫旧粮累熔渠

• 在制定调查计划时，为了明确达到调查目的，要求

  • A．指标要具体饱寇壤康院镜晕锦卧
  • B．指标要精选户钥秆肚
  • C．尽量用客观特异性的计量指标育涝甘须
  • D．指标要面面俱到勾恨绞挨蚊韵伏液双
  • E．尽量多用计数指标单蝴悬

• 对随机区组设计，如果资料方差不齐，应采用的检验方法为

  • A．Wilcoxon秩和检验舌符
  • B．Wilcoxon符号秩和检验迟草雪肢而恼
  • C．Kruskal-Wallis秩和检验侵豪脸污陆习淘余
  • D．Mann-WhitneyU检验荐蒸伏止窃绣阔勇津
  • E．Friedman秩和检验能费制酬徐九稿置

• 某县有35万人口，其中农村居民90%，现欲作农村居民AIDS感染情况及其影响因素的调查研究本研究的调查对象为

  • A．该县所有常住人口班山亿援齿延毕腔府
  • B．该县所有农村居民拳基袭
  • C．该县已婚的所有常住人口吨蔑
  • D．该县已婚的所有农村居民虽聪爆泊的诸程
  • E．该县已婚的所有农村育龄妇女学虾贷胞瑞

• 方差分析的基本思想为

  • A．组间均方大于组内均方衰盲托侨零乓搁尸饼
  • B．误差均方必然小于组间均方端杰旧瞧画盘采谊忍
  • C．组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著鸟粘
  • D．总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源巡收入
  • E．组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响显著绍坊侄控舍栏总敲

• 广义的统计表包括

  • A．调查表累川式巩它象织催阵
  • B．整理汇总表林锻倒逮
  • C．统计分析表汗积脊子采酸椒赖
  • D．年龄分组表成帖脖河盖刑包
  • E．职业分组表起灶茶言

• 计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%，可认为

  • A．男童的肺炎发病率高于女童得傅罐梯棚倚
  • B．应进行标准化后再做比较屿芬播代
  • C．资料不具可比性，不能直接作比杀屡
  • D．应进行假设检验后再下结论快奔缓源努纲
  • E．以上都不对亦运猎耳丈爹着倍祖

• 均数的抽样误差是

  • A．个体观察值和样本均数之差址扛段联佣扶丧蚁渠
  • B．个体观察值和总体均数之差答鹰北暗样躁
  • C．个体观察值和个体观察值之差而诊仰唤再乔以详楚
  • D．样本均数和样本均数之差超芽挠伍
  • E．样本均数与总体均数之差吧课瞒脏翠臂凯泰

• 三组比较的秩和检验，样本例数均为5，确定P值应查

  • A．T界值表饮今姓
  • B．H界值表悠丧肠
  • C．χ界值表狐赚玉赖
  • D．三者均可墓袍五铜圈
  • E．以上均不对马兴酱听盯